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几位同学设计实验观察铜与浓硫酸的反应,检验生成的气体的性质.甲设计了如图所示的装置,在大试管里加入2 mL浓硫酸,用带导管和一个小孔的胶管塞紧,从孔中插入一根铜丝,加热,把产生的气体依次通入品红溶液和石蕊溶液中.

请回答下列问题:

(1)写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:________.

(2)试管b中的现象是________,通过试管a、b的现象得出的结论是________.

(3)乙同学认为甲同学的设计不能全面体现SO2的性质,他打算增加试管进行其它实验.以下为增加的试管中盛放的试剂:

A.澄清石灰水

B.KMnO4(aq)

C.氢硫酸

请你帮助乙同学作出选择,在横线上先写出字母,再用文字简单说明实验的目的.

________________

(4)丙同学评价甲同学的实验装置既有优点也有不足,优点是________,不足之处改进的具体措施是________.

(5)若把上述装置中大试管的浓硫酸换成稀硝酸,试管a和b作如下改变(其中a装满水,b空置),则在大试管中发生的反应的离子方程式为________,试管a的作用是________________.

练习册系列答案
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(16分)几位同学设计实验观察铜与浓硫酸的反应,检验生成的气体的性质。甲设计了如图所示的装置,在大试管里加入2mL浓硫酸,用带导管和一个小孔的胶管塞紧,从孔中插入一根铜丝,加热,把产生的气体依次通入品红溶液和石蕊溶液中。

请回答下列问题:

(1)写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:                                     

(2)试管b中的现象是                                                   ,

通过试管a、b的现象得出的结论是                                          。

(3)乙同学认为甲同学的设计不能全面体现SO2的性质,他打算增加试管进行其它实验。以下为增加的试管中盛放的试剂:A. 澄清石灰水 B. KMnO4(aq)C. 氢硫酸

请你帮助乙同学作出选择,在横线上先写出字母,再用文字简单说明实验的目的。

                                                                          

                                                                          

(4)丙同学评价甲同学的实验装置既有优点也有不足,优点是                      

                           ,不足之处改进的具体措施是                     

(5)若把上述装置中大试管的浓硫酸换成稀硝酸,试管a和b作如下改变(其中a装满水,b空置),则在大试管中发生的反应的离子方程式为                             

试管a的作用是                                          

 

(16分)几位同学设计实验观察铜与浓硫酸的反应,检验生成的气体的性质。甲设计了如图所示的装置,在大试管里加入2mL浓硫酸,用带导管和一个小孔的胶管塞紧,从孔中插入一根铜丝,加热,把产生的气体依次通入品红溶液和石蕊溶液中。
请回答下列问题:

(1)写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:                                     
(2)试管b中的现象是                                                   ,
通过试管a、b的现象得出的结论是                                          。
(3)乙同学认为甲同学的设计不能全面体现SO2的性质,他打算增加试管进行其它实验。以下为增加的试管中盛放的试剂:A. 澄清石灰水  B. KMnO4(aq) C. 氢硫酸
请你帮助乙同学作出选择,在横线上先写出字母,再用文字简单说明实验的目的。
                                                                          
                                                                          
(4)丙同学评价甲同学的实验装置既有优点也有不足,优点是                      
                           ,不足之处改进的具体措施是                     
(5)若把上述装置中大试管的浓硫酸换成稀硝酸,试管a和b作如下改变(其中a装满水,b空置),则在大试管中发生的反应的离子方程式为                             
试管a的作用是                                          

(16分)几位同学设计实验观察铜与浓硫酸的反应,检验生成的气体的性质。甲设计了如图所示的装置,在大试管里加入2mL浓硫酸,用带导管和一个小孔的胶管塞紧,从孔中插入一根铜丝,加热,把产生的气体依次通入品红溶液和石蕊溶液中。

请回答下列问题:

(1)写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:                                     

(2)试管b中的现象是                                                    ,

通过试管a、b的现象得出的结论是                                           。

(3)乙同学认为甲同学的设计不能全面体现SO2的性质,他打算增加试管进行其它实验。以下为增加的试管中盛放的试剂:A. 澄清石灰水  B. KMnO4(aq) C. 氢硫酸

请你帮助乙同学作出选择,在横线上先写出字母,再用文字简单说明实验的目的。

                                                                          

                                                                          

(4)丙同学评价甲同学的实验装置既有优点也有不足,优点是                       

                            ,不足之处改进的具体措施是                     

(5)若把上述装置中大试管的浓硫酸换成稀硝酸,试管a和b作如下改变(其中a装满水,b空置),则在大试管中发生的反应的离子方程式为                              

试管a的作用是                                           

 

某研究性学习小组欲测定某绿色粉末Cu2(OH)2CO3?xH2O中的x值,并进行相关实验探究。

已知:Cu2(OH)2CO3?xH2O固体在加热条件下发生反应:

Cu2(OH)2CO3?xH2O2CuO+CO2↑+(x+1)H2O

(Mr[Cu2(OH)2CO3])=222; Mr(CuO)=80; Mr(CO2)=44; Mr(H2O)=18)

[实验一]测定Cu2(OH)2CO3?xH2O中的x值

(1)准确称取mg。该粉末样品,置于批涡中,用酒精灯缓慢加热至完全分解,冷却,称得剩余固体的质量为mg。加热粉末时,除了坩祸、坩锅钳、三角架、玻璃棒、酒精灯外还要用到的仪器是       ,操作中需要用玻璃棒轻轻搅拌固体,目的是                                                            

所测得的x值为_        (用含m、m的代数式表示)。

(2)下列是甲、乙两位同学对实验过程中绿色粉末是否已完全分解的判断依据。

甲:观察到粉末变成黑色,不再有水蒸气逸出。

乙:重复加热、冷却、称量,至恒重(两次称量的质量差不超过0.1g)。

你认为其中合理的是    (填“甲”或“乙”)。

(3)测定x值还有其它方法。下列是几位同学在实验设计中拟测定的数据,其中无法计算得出x值的是   (填序号)。

①只测定生成物CO2、CuO的质量

②只测定生成物CO2、H2O的质量

③只测定反应物Cu2(OH)2CO3?xH2O和生成物CO2的质量

④只测定反应物Cu2(OH)2CO3?xH2O和生成物H2O的质量

「实验二」利用上述反应的分解产物氧化铜氧化乙醇制备乙醛(沸点为20.8℃)。

(1)用如图所示装置(图中夹持装置已略去)进行实验时,需要加热的仪器是    (填标号)。B装置中收集到的物质有      

(2)能证明氧化铜氧化乙醇的实验现象是                                                                   

试管A内发生反应的化学方程式为                                    

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