题目内容

8.常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是(  )
A.能使pH试纸变深红色的溶液中:Na+、NH4+、I-、NO3-
B.c(H+)/c(OH-)=1×10 -12的溶液中:K+、Na+、CO32-、SO42-
C.pH=7的溶液中:K+、NH4+、Fe3+、NO3-
D.加入铝粉生成H2的溶液:K+、Mg2+、SO42-、HCO3-

分析 A.该溶液中存在大量氢离子,酸性条件下硝酸根离子能够氧化碘离子;
B.该溶液中存在大量氢氧根离子,四种离子之间不反应,都不与氢氧根离子反应;
C.该溶液呈中性,铁离子只能存在于酸性溶液;
D.该溶液呈酸性或强碱性,镁离子、碳酸氢根离子与氢氧根离子反应,碳酸氢根离子还与氢离子反应.

解答 解:A.能使pH试纸变深红色的溶液呈酸性,I-、NO3-在酸性条件下发生氧化还原反应,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.该溶液呈碱性,溶液中存在大量氢氧根离子,K+、Na+、CO32-、SO42-之间不反应,都不与氢氧根离子反应,在溶液中能够大量共存,故B正确;
C.NH4+、Fe3+水解溶液呈酸性,在中性溶液中不能大量存在,故C错误;
D.加入铝粉生成H2的溶液中存在大量氢离子或氢氧根离子,Mg2+、HCO3-与氢氧根离子反应,HCO3-与氢离子反应,在溶液中不能大量共存,故D错误;
故选B.

点评 本题考查离子共存的判断,为高考的高频题,属于中等难度的试题,注意明确离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间;能发生氧化还原反应的离子之间等;还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具体反应条件,如“氧化还原反应”、“加入铝粉产生氢气”;是“可能”共存,还是“一定”共存等;试题侧重对学生基础知识的训练和检验,有利于培养学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力

练习册系列答案
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4.海洋资源的利用具有广阔前景.
(1)无需经过化学变化就能从海水中获得的物质是BD(填序号)
A.Cl2    B.淡水    C.烧碱    D.食盐
(2)图1是从海水中提取镁的简单流程.

①操作A是过滤.
②无水MgCl2在熔融状态下,通电后会产生Mg和Cl2,该反应的化学方程式为MgCl2(熔融) $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
③海水提镁的过程,为什么要将海水中的氯化镁转变为氢氧化镁,再转变为氯化镁?
海水中氯化镁的含量很大,但镁离子浓度很低,该过程可以使镁离子富集,浓度高,且成本低.
(3)海带灰中富含以I-形式存在的碘元素.实验室提取I2的途径如下所示:

①灼烧海带至灰烬时所用的主要仪器名称是a(填序号)
a.坩埚        b.试管       c.蒸发皿         d.烧杯
②向酸化的滤液中加过氧化氢溶液,写出该反应的离子方程式2H++2I-+H2O2═I2+2H2O.
③用CCl4提取碘时除了用CCl4还可以选用的试剂是a(填字母序号)
a.苯    b.乙醇    c.乙酸
④为检验用CCl4提取碘后的水溶液中是否还含有碘单质.请写出该实验的实验步骤、现象及结论:
取少量溶液于试管中,滴加淀粉溶液,若溶液显蓝色,则说明溶液中有碘单质.
(4)利用海底的“可燃冰”制作的燃料电池的总反应式为CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O,则该燃料电池的负极的电极反应为CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O.
(5)海底的煤经综合利用开发的副产物CO2能生产甲醇燃料,其反应的方程式为:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g).某科学实验将6mol CO2和8mol H2充入2L的密闭容器中,测得H2的物质的量随时间变化如图2实线所示.a,b,c,d括号内数据表示坐标.
①a点正反应速率大于(填“大于、等于或小于”)a点逆反应速率.
②平衡时CO2的物质的量浓度是2mol/L.
③能够说明该反应达到化学平衡状态的标志是AC(双选).
A.单位时间内消耗1molCO2,同时生成3mol H2
B.混合气体的密度不随时间变化
C.CH3OH、H2的浓度不再随时间变化
D.CH3OH和H2O浓度相等.

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