题目内容
用下列实验装置进行的实验中,不能达到相应实验目的的是
A.用图①所示实验装置排空气法收集H2气体 |
B.图②装置可以用来验证化学能转化为电能 |
C.图③铁片最终完全溶解,且高锰酸钾溶液褪色 |
D.图④所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱 |
BC
解析试题分析:氢气比空气轻,浮在空气上面,则短进长出排空气时可以收集密度比空气小的气体,故A正确;图②装置不是锌铜原电池,因为没有形成闭合回路,应该用盐桥将两烧杯的溶液连接起来,故B错误;铁片不能溶解,因为常温下浓硫酸能使铁片钝化,酸性高锰酸钾溶液也不能褪色,故C错误;导管口有气泡逸出,硅酸钠溶液中有白色胶状沉淀产生,前者说明硫酸的酸性比碳酸强,后者说明碳酸的酸性比硅酸强,非金属元素的最高价含氧酸酸性越强,非金属性就越强,故D正确。
考点:考查化学实验方案的评价或设计,主要涉及常见气体的收集方法、原电池的构成、验证铁或浓硫酸的主要性质、硫酸碳酸硅酸的酸性强弱比较等知识。
练习册系列答案
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下列实验装置(部分固定装置略去)和有关叙述正确的是
A.图1可以进行酸碱中和滴定实验 |
B.图2可以进行中和热的测定实验 |
C.图3可验证温度对化学平衡的影响 |
D.图4可检验食盐水通电后的部分产物 |
已知:Ki1(H2CO3)> Ki1(H2S)。现有以下试剂:盐酸、醋酸、苯酚、碳酸钙、醋酸钠溶液、硫化钠溶液,用下图所示装置进行下列实验,无法达到实验目的的是
A.比较醋酸、苯酚、碳酸的酸性 |
B.比较盐酸、醋酸、碳酸的酸性 |
C.比较醋酸、氢硫酸、碳酸的酸性 |
D.比较盐酸、碳酸、氢硫酸的酸性 |
下列实验方案不能达到实验目的的是:
| 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成 | 向试管中加入适量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加热,将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液 |
B | 证明Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀 | 向2 mL 1 mol/L NaOH溶液中先加入3滴1 mol/L MgCl2溶液,再加入3滴1 mol/L FeCl3溶液 |
C | 检验蔗糖水解产物具有还原性 | 向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,然后加入足量稀NaOH溶液,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热 |
D | 探究温度对化学平衡的影响 | 将NO2球浸泡在冷、热水中,观察颜色的变化 |
下列实验方法和解释或结论都正确的是
| 实验目的 | 实验方法 | 解释或结论 |
A | 检验CH2=CH-CHO中含碳碳双键 | 将丙烯醛溶液滴入溴水中,溴水褪色 | 丙烯醛中碳碳双键与溴单质发生了加成反应 |
B | 确认某无机酸浓溶液的溶质 | 用蘸有浓氨水的玻璃棒放于试剂瓶口,有大量白烟 | 该无机酸一定为盐酸 |
C | 鉴别一份红棕色气体成分 | 湿润的淀粉碘化钾试纸插入气体中,试纸变蓝 | 该气体一定为Br2 |
D | 探究高级脂肪酸甘油酯水解的条件 | 高级脂肪酸甘油酯中加入NaOH溶液加热后不再分层 | 高级脂肪酸甘油酯发生皂化反应 |
下列化学实验或操作能够达到目的的是
A.为鉴别KCl、AlCl3和MgCl2溶液,分别向三种溶液中滴加NaOH溶液至过量 |
B.欲除去蛋白质溶液中的NaCl而又不改变其性质,可加入适量BaCl2溶液后过滤 |
C.测氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上,待其变色后和标准比色卡比较 |
D.为了证明焦炉气中含有氢气,可将焦炉气通过灼热的氧化铜粉末,看黑色粉末是否变红色 |
下列实验不能达到预期实验目的的是( )
序号 | 实验内容 | 实验目的 |
A | 向盛有10滴0.1 mol·L-1 AgNO3溶液的试管中滴加0.1 mol·L-1 NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1 mol·L-1 Na2S溶液 | 证明AgCl能转化为溶解度更小的Ag2S |
B | 向2 mL甲苯中加入3滴酸性KMnO4溶液,振荡;向2 mL苯中加入3滴酸性KMnO4溶液,振荡 | 证明与苯环相连的甲基易被氧化 |
C | 向Na2SiO3溶液中通入CO2 | 证明碳酸的酸性比硅酸强 |
D | 向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加热,一段时间后,再加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热 | 验证淀粉已水解 |