题目内容

【题目】下列四组蛋白质中,可以在人体同一个细胞中产生的是( )

A. 胰高血糖素和胰蛋白酶 B. 抗体和干扰素

C. 溶菌酶和甲状腺激素受体 D. 生长激素和抗利尿激素

【答案】C

【解析】

试题胰岛素是胰岛B细胞产生,胰蛋白酶是胰腺细胞(不是胰岛细胞)产生的,故A错;抗体是浆细胞产生,干扰素是(效应)T细胞分泌的,故B错;生长激素是垂体细胞产生,抗利尿激素是下丘脑神经分泌细胞产生,故D错;人体内多种细胞均可产生溶菌酶;甲状腺激素几乎作用于全身所有的细胞,即几乎所有人体细胞的细胞膜上都有甲状腺激素的受体,故C正确。

练习册系列答案
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【题目】甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子张氮、氢原子个数比,设计了如下实验流程:

试验中,先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气,再连接洗气瓶和气体收集装置,立即加热氧化铜。反应完成后,黑色的氧化铜转化为红色的铜。

下图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置,D为盛,有浓硫酸的洗气瓶。

甲小组测得:反应前氧化铜的质量为m1 g、氧化铜反应后剩余固体的质量为m2 g生成氮气在标准状况下的体积V1 L。

乙小组测得:洗气前装置D的质量m3 g、洗气后装置后D的质量m4 g、生成氮气在标准状况下的体积V2 L。

请回答下列问题:

(1)写出仪器a的名称:__________________________________

(2)检查A装置气密性的操作时___________________________________________

(3)甲、乙两小组选择了不同方法制取氨气,请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表空格中。

实验装置

实验药品

制备原理

甲小组

A

氢氧化钙、硫酸铵

反应的化学方程式为______________

乙小组

_____

浓氨水、氢氧化钠

用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用:_____________________________

(4)甲小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为____________________

(5)乙小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比名校小于理论值,其原因是_______________________________ 。为此,乙小组在原有实验的基础上增加了一个装装有药品的实验仪器,重新实验.根据实验前后该药品的质量变化及生成氮气的体积,得出合理的实验结果.该药品的名称是____________________________

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