题目内容
【题目】有关物质的转化关系如下图所示。B是红棕色固体,D是红棕色气体,E是常见的无色液体,G是淡黄色粉末。
(1)F的化学式为__________。
(2)E的电子式为__________。
(3)写出E+G→H+C的化学方程式______________。
(4)写出反应②的离子方程式_______________。
【答案】 HNO3 2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2↑ Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓
【解析】本题考查无机推断,B是红棕色固体,即B为Fe2O3,D是红棕色气体,即D为NO2,E为无色液体,E为H2O,G为淡黄色粉末,即G为Na2O2,根据转化关系,D和E发生反应生成F,其反应方程式为3NO2+H2O=2HNO3+NO,即F为HNO3,B和F发生反应:Fe2O3+6HNO3=2Fe(NO3)3+3H2O,即A为Fe(NO3)3,E+G发生反应2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,A和H能发生反应,因此H为NaOH,C为O2,H和A反应的方程式为:Fe(NO3)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaNO3,(1)根据上述分析,F为HNO3;(2)E为H2O,其电子式为:;(3)反应方程式为2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2↑;(4)根据上述分析,离子反应方程式为:Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓。
【题目】化学反应原理对学习化学有重要的指导作用。某学习小组特邀你参与下列探究:
(1)影响化学平衡移动因素的探究:在NH4Cl 溶液中存在如下平衡:NH4Cl + H2O NH3.H2O + HCl,某同学以此为例探究外界条件对化学平衡的影响,实验结果记录如下:
改变条件 | 适当升高温度 | 加水稀释 | 通入HCl(g) | 加少量NaOH固体 |
平衡移动方向 | 无需填写 | 正向 | 逆向 | 正向 |
①写出该反应的平衡常数表达式:____________________________。
②有同学认为,上表中在“条件改变”一栏除列举的4种之外,还添加一种就更为完美,你认为最好添加哪一种“改变条件”?_____________;
③“学习之道在于悟”,结合NH4Cl与水反应的方程式和影响平衡移动的因素分析:加水稀释对上述平衡的影响类似于_____________。
A.使用催化剂对化学平衡的影响; B.减小生成物浓度对化学平衡的影响;
C.升高温度对化学平衡的影响; D.减小压强对化学平衡的影响
(2)复分解反应进行的方向的探究
【提出问题】为什么只要有难溶物质、弱电解质、易挥发的物质生成复分解反应型离子反应就可以发生?
【分析解决问题】小组同学进一步深入思考,发现上述问题其实质是化学反应进行的方向问题。请你结合化学反应原理的相关知识对上述问题作出合理解释:生成难溶物质、弱电解质、易挥发的物质时将会导致体系的_______________或者__________________。
(3)反应条件(介质环境)的探究
已知I- 能被O2氧化生成I2,为探究反应条件(介质环境)设计了如下方案:
操作 | 现象 | |
第一组 | 向2mL1mol/LKI溶液中滴加几滴淀粉溶液 | 未出现蓝色 |
第二组 | 向2mL1mol/LKI溶液中滴加2mL1mol/LNaOH溶液再滴加几滴淀粉溶液 | 未出现蓝色 |
第三组 | 向2mL1mol/LKI溶液中滴加2mL1mol/LH2SO4溶液再滴加几滴淀粉溶液 | 溶液变蓝 |
①上述实验证明,该实验不能选择在中性或者碱性条件下进行,为什么?_____________;
②写出第三组实验中发生反应的离子方程式_____________;