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(2009?兖州市模拟)如图是制取气体的一种装置,不能用此“随开随用,随关随停”装置制取气体的是(  )
分析:该反应装置是固、液混合不加热型装置,反应的固体必须是块状或颗粒状,且不易溶于水,通过产生气体的压强而使固体和液体分离,从而达到“随开随用,随关随停”的目的.
解答:解:A、用大理石和稀盐酸制取二氧化碳符合固、液混合不加热型,大理石是块状固体且不易溶于水,所以符合“随开随用,随关随停”条件,故A不选.
B、碱石灰是粉末状固体且易溶于水,所以不符合条件,故B选.
C、锌和稀硫酸反应制取氢气符合“随开随用,随关随停”条件,故C不选.
D、铝片和氢氧化钠制取氢气符合“随开随用,随关随停”条件,故D不选.
故选B
点评:本题考查了实验装置的选择,难度不大,根据装置特点进行分析解答即可.
练习册系列答案
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(2009?兖州市模拟)某同学在实验室中称取20gNaOH固体,来配制500mL 1mol?L-1的氢氧化钠溶液.
(1)该同学准备的实验用品有:托盘天平(带砝码)、药匙、量筒、玻璃棒等,还缺少的玻璃仪器有
500mL容量瓶、烧杯、胶头滴管;
500mL容量瓶、烧杯、胶头滴管;

(2)下列有关实验操作,正确的是
BD
BD

A.称量氢氧化钠固体时,要在天平的左右两个托盘上分别放置两个相同规格的小烧杯
B.某同学将称量的氢氧化钠固体溶解并冷却至室温,然后转移到容量瓶中
C.某同学在定容时,不小心加水超过刻度线,又将多余的液体吸出直至刻度线
D.某同学在溶解、转移完氢氧化钠溶液后,将溶解用的仪器洗涤2~3次,并将洗涤液转移到容量瓶中
(3)在溶液的配制过程中,有以下基本实验步骤,其中,需要进行2次及以上的操作步骤是(填写操作步骤的代号)
①②④
①②④

①转移    ②洗涤     ③溶解    ④称量     ⑤定容      ⑥冷却
(4)玻璃棒在该实验中的作用有①
搅拌
搅拌
,②
引流
引流

(5)若实验室遇到下列情况,对氢氧化钠溶液的物质的量浓度有何影响(填“偏高”、“偏低”或“不蛮”)
①称量氢氧化钠时,直接放到托盘天平上称量.
偏低
偏低

②定容摇匀后,有少量溶液外流,所配溶液的浓度
不影响
不影响

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