题目内容

乙酰基二茂铁是常用的汽油的抗震剂,由二茂铁合成乙酰基二茂铁的原理如下:

其实验步骤如下:

步骤1:如图Ⅰ所示,取1 g二茂铁与3 mL乙酸酐于装置中,开通搅拌器,慢慢滴加85%磷酸1 mL,加热回流5 min。

步骤2:待反应液冷却后,倒入烧杯中加入10 g碎冰,搅拌至冰全部融化,缓慢滴加NaHCO3溶液中和至中性,置于冰水浴中15 min。抽滤,烘干,得到乙酰基二茂铁粗产品。

步骤3:将乙酰基二茂铁粗产品溶解在苯中,从图Ⅱ装置的分液漏斗中滴下,再用乙醚淋洗。

步骤4:将其中一段时间的淋洗液收集,并进行操作X,得到纯净的针状晶体乙酰基二茂铁并回收乙醚。

⑴步骤2中的抽滤操作,除烧杯、玻璃棒外,还必须使用属于硅酸盐材质的仪器有     

⑵步骤2中不需要测定溶液的pH就可以判断溶液接近中性,其现象是     

⑶步骤3将粗产品中杂质分离实验的原理是     

⑷步骤4中操作X的名称是     ,该操作中不能使用明火的原因是       

⑸为确定产品乙酰基二茂铁中是否含有杂质二乙酰基二茂铁(),可以使用的仪器分析方法是     

 

【答案】

⑴布氏漏斗、抽滤瓶           ⑵滴加NaHCO3溶液不再产生气泡

⑶不同物质在扩散剂中扩散的速率不同   ⑷蒸馏 乙醚易挥发且易燃

⑸质谱法或核磁共振氢谱   (每空2分,共12分)

【解析】

试题分析:(1)步骤2中的抽滤操作,除烧杯、玻璃棒外,还必须使用属于硅酸盐材质的仪器是布氏漏斗和抽滤瓶。

(2)酸能和碳酸氢钠反应生成CO2气体,据此可以判断,即滴加NaHCO3溶液不再产生气泡时可以说明溶液接近中性。

(3)由于不同物质在扩散剂中扩散的速率不同,据此可以实现分离。

(4)由于有机物之间的溶解性大,但沸点相差较大,所以X的操作名称应该是蒸馏。由于乙醚易挥发且易燃,所以操作中不能使用明火。

(5)由于乙酰基二茂铁和二乙酰基二茂铁的结构不同,相对分子质量不同,但都含有相同的官能团,所以可以使用的仪器分析方法是质谱法或核磁共振氢谱。

考点:考查化学基本实验操作、仪器的选择、物质的分离和提纯以及有机物结构的鉴别

点评:该题是高考中的常见考点和题型,属于中等难度试题的考查,试题综合性强,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导与训练,旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力,有利于培养学生的逻辑推理能力和规范严谨的实验设计能力,提高学生的学科素养。该类试题综合性强,理论和实践的联系紧密,有的还提供一些新的信息,这就要求学生必须认真、细致的审题,联系所学过的知识和技能,进行知识的类比、迁移、重组,全面细致的思考才能得出正确的结论。

 

练习册系列答案
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步骤2:待反应液冷却后,倒入烧杯中加入10g碎冰,搅拌至冰全部融化,缓慢滴加NaHCO3溶液中和至中性,置于冰水浴中15min.抽滤,烘干,得到乙酰基二茂铁粗产品.
步骤3:将乙酰基二茂铁粗产品溶解在苯中,从图Ⅱ装置的分液漏斗中滴下,再用乙醚淋洗.
步骤4:将其中一段时间的淋洗液收集,并进行操作X,得到纯净的针状晶体乙酰基二茂铁并回收乙醚.
(1)步骤2中的抽滤操作,除烧杯、玻璃棒外,还必须使用属于硅酸盐材质的仪器有
布氏漏斗、抽滤瓶
布氏漏斗、抽滤瓶

(2)步骤2中不需要测定溶液的pH就可以判断溶液接近中性,其现象是
滴加NaHCO3溶液不再产生气泡
滴加NaHCO3溶液不再产生气泡

(3)步骤3将粗产品中杂质分离实验的原理是
不同物质在扩散剂中扩散的速率不同
不同物质在扩散剂中扩散的速率不同

(4)步骤4中操作X的名称是
蒸馏
蒸馏
,该操作中不能使用明火的原因是
乙醚易挥发且易燃
乙醚易挥发且易燃

(5)为确定产品乙酰基二茂铁中是否含有杂质二乙酰基二茂铁(),可以使用的仪器分析方法是
质谱法或核磁共振氢谱
质谱法或核磁共振氢谱

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