题目内容

14.已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快.如图所示为气体扩散速度的实验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环.下列关于物质甲、乙的判断正确的是(  )
A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸B.甲是浓氨水,乙是浓硝酸
C.甲是浓盐酸,乙是浓氨水D.甲是浓硝酸,乙是浓氨水

分析 气体的摩尔质量越小,气体扩散速度越快,相同时间内扩散的距离就越远,再根据烟环物质可以判断甲乙.

解答 解:由气体的摩尔质量越小,扩散速度越快,所以氨气的扩散速度比氯化氢快,氨气比浓盐酸离烟环远,所以甲为浓氨水、乙为浓盐酸.
故选B.

点评 本题主要考查对信息的应用,明确易挥发性的物质及物质的摩尔质量与距离的关系是解答的关键,难度较小.

练习册系列答案
相关题目
2.某同学为了探究甲烷、乙烯和苯分别与卤素反应的情况,分别设计了以下3个实验,请回答下列问题.
Ⅰ.甲、乙两支试管分别盛甲烷和氯气的混合气体(以体积比1:1混合),其中一支用黑纸包好,将它们置于光线一般的室内,等待片刻,观察现象.请填写下表:
实验现象实验结论
在光照条件下,试管内气体颜色变浅了;试管内壁上出现了油状液滴.CH4与Cl2在光照条件下
发生化学反应
迅速剥开黑纸,立即观察,试管内气体颜色为黄绿色.CH4与Cl2在无光照条件下不发生化学反应.
请写出CH4和Cl2在光照条件下发生反应,生成一氯取代产物的化学方程式CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl
Ⅱ.为探究乙烯与溴的加成反应,因实验室制得的乙烯中通常会含有少量的SO2等杂质气体,该同学认为应先除去杂质,再通入溴水中.为此,他设计了如图所示的实验装置:

请回答:
(1)①、②、③装置中可盛放的试剂是:①A、②B、③C.(填序号)
A.NaOH溶液  B.品红    C.溴水    D.酸性高锰酸钾溶液
(2)除杂后,观察到溴水褪色,结合所学内容得出结论:乙烯可与溴水发生加成反应.请写出化学反应方程式CH2=CH2+Br2
Ⅲ.为了探究苯与溴反应生成溴苯的实验,该同学采用下图所示装置,请分析装置并完成下列题目:

(1)关闭F夹,打开C夹,向装有少量苯的三颈烧瓶中由A口加入过量溴,再加入少量铁屑,塞住A口,则三颈烧瓶中发生反应的化学方程式为
(2)D、E试管内出现的现象为石蕊溶液变红、出现淡黄色沉淀.
通过探究,该同学得出结论:甲烷、乙烯和苯在不同的条件下均能与卤素反应.
Ⅳ.现有H2、Cl2、乙烷、乙烯这四种原料,请你设计一种制取一氯乙烷的最佳实验方案,请用方程式表示出来(注意:原料不一定要全部选用).H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl、CH2=CH2+HCl$\stackrel{催化剂}{→}$CH3CH2Cl.
9.某校化学兴趣小组的同学为探究Fe(NO32等硝酸盐热分解产物和产物的性质,他们开展了如下探究性学习.
I.查阅资料,获取了相关知识信息:
金属的活泼性不同,其硝酸盐分解产物不同,依据金属活动顺序表:
(1)K→Na等活泼金属的硝酸盐分解生成亚硝酸盐和氧气,
如:2NaNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaNO2+O2↑;
(2)Mg→Cu等较活泼金属的硝酸盐分解生成氧化物、NO2和O2
如:2Cu(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑;
(3)Hg以后不活泼金属的硝酸盐分解生成金属、NO2和O2
如:2AgNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2↑.
Ⅱ.实验探究,在实验的基础上得到相关结论:
【实验一】探究Fe(NO32热分解固体产物中Fe元素的价态.该小组甲同学将Fe(NO32热分解固体产物溶于足量的稀H2SO4得到相应两份溶液,进行以下探究实验.
(1)提出猜想:猜想一:Fe元素只显+2价;
猜想二:Fe元素只显+3价;
猜想三:Fe元素既有+2价又有+3价.
(2)实验操作:①向一份溶液中滴入KSCN溶液;②向另一份溶液中滴入KMnO4溶液.
(3)实验现象:实验①溶液呈血红色;实验②KMnO4溶液颜色不褪色.
(4)实验结论:猜想二成立,Fe(NO32分解的化学方程式是4Fe(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+8NO2↑+O2↑.
【实验二】探究Fe(NO32热分解气体产物的性质.小组乙、丙同学进行了如下图所示的实验(收集时操作恰当,几乎没有空气):

实验步骤:①连接仪器;②检查装置气密性;③取一定质量Fe(NO32装于大试管中,并重新连接好仪器;④加热;⑤…
(1)乙同学使用Ⅰ装置收集气体,恰好收集到54mL红棕色气体,要从水槽中取出量筒,
乙同学的正确操作方法是用玻璃片在水槽里盖好量筒口,用食指摁紧玻璃片,将量筒从水槽中取出,正放在试验台上.
(2)丙同学取等质量的Fe(NO32同样条件下热分解,并使用Ⅱ装置收集气体产物,可收集到8mL气体.
【实验三】探究固体混合物的组成和特征.
(1)小组丁同学取KNO3、Cu(NO32、Fe(NO32的混合粉末充分加热后用排水法未收集到任何气体,则KNO3、Cu(NO32、Fe(NO32的物质的量之比可能是C
(填字母序号).
A.1:2:3        B.2:1:3       C.1:2:2      D.3:8:5
(2)若取按上述比例混合的固体硝酸盐1mol溶于100mL 3mol•L-1的硫酸中,再向溶液中加入铜片,可溶解的铜的最大质量为14.4g.

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