题目内容

用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液,选用酚酞作指示剂,下列操作会导致测定结果偏低的是     (   )
A.酸式滴定管用蒸馏水洗后未用标准液润洗就装标准液滴定
B.锥形瓶未用待测液润洗
C.读取标准液读数时,滴前仰视,滴定到终点后俯视
D.滴定前酸式滴定管尖嘴处有气泡未排除,滴定后气泡消失
C

试题分析:A中酸式滴定管用蒸馏水洗后未用标准液润洗就装标准液滴定,则盐酸的浓度被稀释,消耗盐酸的体积增加,所以测定结果偏高;B中锥形瓶未用待测液润洗,属于正确的操作要求,不会影响结果;C中读取标准液读数时,滴前仰视,读数偏大。滴定到终点后俯视,读数偏小,所以消耗的盐酸的体积减少,测定结果偏低。D中滴定前酸式滴定管尖嘴处有气泡未排除,滴定后气泡消失,说明消耗盐酸的体积增加,所以测定结果偏高,答案选C。
点评:该题是高考中的常见题型和重要考点,属于中等难度试题的考查。试题综合性强,在注重对学生基础知识巩固和训练的同时,侧重对学生解题能力的培养和方法的指导与训练,旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。该类试题需要注意的是误差分析的总依据为:由C测==C标V标/V测 由于C标、V待均为定植,所以C测的大小取决于V标的大小,即V标:偏大或偏小,则C测偏大或偏小。
练习册系列答案
相关题目
某化学兴趣小组在学习“硫的化合物的某些性质”中,进行了如下实验:
【实验一】探究SO2的性质,
按下图所示装置进行实验。

请回答下列问题:
(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是             ,其中发生反应的化学方程式为                    
(2)实验过程中,装置B、C中发生的现象分别是                                 ,这些现象分别说明SO2具有的性质是                   ;装置B中发生反应的离子方程式为                          
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象                   
______________________________________________;
(4)该装置有一明显缺陷,请指明_______________________,并在框图内画出补充装置(注明药品)。

【实验二】验证足量锌与浓硫酸反应产生的气体成分是二氧化硫和氢气。按下图装置进行实验(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X,且该装置略去)。试回答:

(5)A中加入的试剂可能是____________,作用是_______________;
B中加入的试剂可能是____________,作用是_______________;
E中加入的试剂可能是____________,作用是_______________。
(6)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是:C中:____________,D中:__________;
在实验室里用乙醇和浓硫酸反应生成乙烯,再用溴与乙烯反应生成1,2-二溴乙烷,可能存在的主要副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在140℃脱水生成乙醚。有关数据列表如下:
 
乙醇
1,2二溴乙烷
乙醚
状态
无色液体
无色液体
无色液体
密度/g·cm-3
0.79
2.2
0.71
沸点/℃
78.5
132
34.6
熔点/℃
-130
9
-116
(1)用下列仪器制备1,2-二溴乙烷。如果气体流向为从左到右,则正确的连接顺序是(短接口或橡皮管均已略去):   经A(1)插入A中,  接A(2),A(3)接        (填大写字母代号)。

(2)温度计水银球的正确位置是        
a、支管口处           b、液面上方      c、液面以下
(3)判断该制备反应已经结束的最简单方法是      
(4)将1,2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中水,振荡后静置,产物应在    层(填“上”、“下”);
(5)若产物中有少量未反应的Br2,最好用   洗涤除去;(填正确选项前的字母)
a、水     b、氢氧化钠溶液   c、碘化钠溶液    d、乙醇
(6)若产物中有少量副产物乙醚,可用     的方法除去;
(7)反应过程中应用冷水冷却装置E,其主要目的是         ;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是            

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