题目内容
我国某校"环球探险社团"在暑期进行了网上模拟探险活动，下图表示探险区域和探险路线，读图回答下列各题。
（1）学生在纬度接近的A、B两区域看到的自然带分别是：______、______，影响A区域自然带形成的主导因素是__________________。
（2）C探险区存在一个______（高或低）温中心,该区域种植业集中于______地带，丰富的新能源有____________。
（3）如果坐船航行途径D海域，此过程中出现的现象有______。A、轮船顺风顺水B、轮船逆风逆水C、白昼越来越长D、太阳从东偏北方向升起
（4）下图中最有可能在E地拍摄的照片是______，该地貌景观形成的主要地质作用是____________。
（5）探险路线经过墨西哥坎昆，2010年联合国气候大会在该地举行，这次会议共同注的全球性环境问题主要是____________。为解决此问题，我国近几年来采取的具体措施有哪些？
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（2）C探险区存在一个______（高或低）温中心,该区域种植业集中于______地带，丰富的新能源有____________。
（3）如果坐船航行途径D海域，此过程中出现的现象有______。A、轮船顺风顺水B、轮船逆风逆水C、白昼越来越长D、太阳从东偏北方向升起
（4）下图中最有可能在E地拍摄的照片是______，该地貌景观形成的主要地质作用是____________。
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（1）热带草原带；热带雨林带；地形
（2）低；河谷；太阳能、风能、地热（任答两点）
（3）BD
（4）a；风力侵蚀作用
（5）全球变暖；调整产业结构，淘汰低能效工业；大力开发可再生能源和清洁能源（绿色能源）；发展科技，更新设备，提高能源利用率；加强资源回收利用，倡导循环经济；加强管理与宣传，提高节能意识（任答2点）
（2）低；河谷；太阳能、风能、地热（任答两点）
（3）BD
（4）a；风力侵蚀作用
（5）全球变暖；调整产业结构，淘汰低能效工业；大力开发可再生能源和清洁能源（绿色能源）；发展科技，更新设备，提高能源利用率；加强资源回收利用，倡导循环经济；加强管理与宣传，提高节能意识（任答2点）
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我国某校“环球探险社团”在暑期进行了网上模拟探险活动，图表示探险区域和探险路线，读图回答下列各题。
【小题1】学生在纬度接近的A、B两区域看到的自然带分别是：________、________，在非洲旅行时所见景观反映自然带的________分异规律。
【小题2】C探险区存在一个________（高或低）温中心,形成此地区夏季低温的主要原因是________，该地区丰富的新能源有________、________。
【小题3】7月旅游途径C→D→A路段，沿途可能看到的现象有________。
| A．印度河流洪水泛滥 | B．巴西草原草木枯黄 | C．白昼越来越长 | D．轮船上的旗子飘向西南 |
图中最有可能在E地拍摄的照片是________，该地貌景观形成的主要地质作用是________。