12月22日.我国某中学地理小组进行太阳高度角和当地经纬度观测.操作方法是:在操场上选择一点A 处.垂直立一个竹杆.画一个半径为2米的圆圈.将观测到的杆端点在地面所投影的变化记录在操场平地上.据此回答24-25题.24．该地的地理坐标约为A．122.5°E .21°34ˊNB．120°E.45°N C．117.5°E.21°34ˊN D．120°E.23°26ˊN25� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12月22日，我国某中学地理小组进行太阳高度角和当地经纬度观测，操作方法是：在操场上选择一点A 处，垂直立一个竹杆（杆长2 米），画一个半径为2米的圆圈，将观测到的杆端点在地面所投影的变化记录在操场平地上。据此回答24～25题。

24．该地的地理坐标约为

A．122.5°E ，21°34ˊN

B．120°E，45°N

C．117.5°E，21°34ˊN

D．120°E，23°26ˊN

25．该地一年中有两次出现立杆无影的奇观，其中一次发生在6月8日前后，另一次发生的时间为

A．4月4日前后　 B．6月22日前后

C．7月5日前后　 D．9月9日前后

练习册系列答案

相关题目

12 月22 日，我国某中学的地理小组的同学，进行太阳高度值测量，在学校的操场上选择一点A 处，垂直立一个竹杆（杆长2 米），进行太阳高度角和当地经纬度观测，将观测到的杆端点在地面所投影的变化记录在操场平地上（如下图），回答下面试题。

1.该地的地理坐标约为（）

A . 东经127 . 5度　北纬21度34分

B . 东经120度　北纬 45度

C . 东经112.5度,北纬21度34分

D . 东经120度　北纬23度26分

2.该地当日正午太阳高度大约为（）

A. 30度 B . 45度　 C . 60度　D . 90度

12月22日，我国某中学地理小组进行太阳高度角和当地经纬度观测，操作方法是：在操场上选择一点A 处，垂直立一个竹竿（竿长2 米），画一个半径为2米的圆圈，将观测到的杆端点在地面所投影的变化记录在操场平地上。据此回答（1）～（2）题。

该地的地理坐标约为：

A．122.5°E ，21°34ˊN

B．120°E，45°N

C．117.5°E，21°34ˊN

D．120°E，23°26ˊN

该地一年中有两次出现立杆无影的奇观，其中一次发生在6月8日前后，另一次发生的时间为：

A．4月4日前后 B．6月22日前后

C．7月5日前后　 D．9月9日前后

12月22日，我国某中学地理小组进行太阳高度角和当地经纬度观测，操作方法是：在操场上选择一点A 处，垂直立一个竹杆（杆长2 米），画一个半径为2米的圆圈，将观测到的杆端点在地面所投影的变化记录在操场平地上。据此回答以下2题。

【小题1】该地的地理坐标约为

【小题2】该地一年中有两次出现立杆无影的奇观，其中一次发生在6月8日前后，另一次发生的时间为

A．4月4日前后	B．6月22日前后
C．7月5日前后	D．9月9日前后

2011年12月22日，我国某中学地理小组进行太阳高度和当地经纬度观测。操作方法是：在操场上选择一点A处，垂直立起一根竹竿(竿长2米)，画一个半径为2米的圆圈，将观测到的竿端点在地面所投影的变化记录在操场平地上。下图为“竿端投影变化图(均为北京时间)”，据此回答下列问题。

1.该地的地理坐标是

A．(21.5°N,130°E) B．(40°N,110°E)

C．(21.5°N,110°E) D．(40°N,70°E)

2.这一天，该地同学观测日出、日落时，太阳分别位于观测者的

A．正东方，正西方 B．东北方，西北方

C．东南方，西南方 D．东北方，西南方

12月22日，我国某中学地理小组进行太阳高度角和当地经纬度观测，操作方法是：在操场上选择一点A 处，垂直立一个竹杆（杆长2 米），画一个半径为2米的圆圈，将观测到的杆端点在地面所投影的变化记录在操场平地上。据此回答以下2题。

1.该地的地理坐标约为

A．122.5°E ，21°34ˊN

B．120°E，45°N

C．117.5°E，21°34ˊN

D．120°E，23°26ˊN

2.该地一年中有两次出现立杆无影的奇观，其中一次发生在6月8日前后，另一次发生的时间为

A．4月4日前后 B．6月22日前后

C．7月5日前后　 D．9月9日前后

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