题目内容

我国某学校地理兴趣小组采用“等长日影角平分线法”确定正北方向,记录日影与正北方重合的北京时间。结合下列材料,回答1~3题。
材料一:方法:第一天在地面画若干个同心圆,测得标杆顶部投影点在同一圆周上的位置分别为A、A',B、B',标出∠AOA'和∠BOB'的角平分线(如没有够大的量角器,可连接A、A',B、B',取其中点与O点连线即可),该角平分线标示正北方向。第二天记录标杆日影与正北方重合的北京时间。
材料二:下表为学生在下列不同日期测量的数据。
1、若OC、OC'为某日中两条无限长的影子,∠CON=120°,则该地此日的昼长是
[     ]
A、8小时
B、14小时
C、16小时
D、以上都不正确
2、根据该小组测量的数据,计算该地的经度位置应是
[     ]
A、120°E
B、113°15'E
C、113°7'E
D、113°23'E
3、出现表格中不同日期正午时刻北京时间不同的原因可能是
[     ]
A、不同日期测量的地点不同
B、计时和测量时存在误差
C、正北的方向不是固定的
D、不同日期昼长不同的缘故
练习册系列答案
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我国某学校地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法,测算正午太阳高度。如图甲,垂直竖立一根2米长的竿OP,正午时测得竿影长OP′,可以通过tgα=OP/ OP′算出正午太阳高度α。图乙为该小组绘制的“两分”“两至”期间的竿影长度变化图。据此回答:(6分)

(1)乙图中的数码代号①②③④分别表示二分二至日测得的竿影长度。其中反映北半球夏至日正午竿影长度的数码代号是   。由②点至④点期间,竿影长度的变化是变_______(长/短),正午太阳高度α的变化是变    (大/小);

(2)若我国某学校位于111°E,则该校学生某日测得正午竿影长度的时刻,与同一天上海某校(121°E)测得正午竿影长度时刻相比,要晚    分钟(测量时刻均就北京时间而言);

(3)由乙图可知,竿影均朝正北方向,由此可推断该学校位于(  )

A. 南回归线以南              B.南回归线与赤道之间 

C.北回归线与赤道之间        D.北回归线以北

(4)若北半球的两地,在春分日测得甲地正午竿影长度为2米,测得乙地正午竿影长度为3米,据图推断,纬度较高的是         (甲/乙)地。

 

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