题目内容
我国某学校地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法,测算正午太阳高度。如图甲,垂直竖立一根2米长的竿OP,正午时测得竿影长OP′,可以通过tga =OP/OP′算出正午太阳高度a 。图乙为该小组绘制的二分二至期间的竿影长度变化图。据此回答(1)——(4)题。
(1)乙图中的数码代号①②③④分别表示二分二至日测的竿影长度。其中反映北半球夏至日(6月22日)正午竿影长度的数码代号是________。由②点至④点期间,竿影长度的变化是变________(长、短),正午太阳高度a的变化是变________(大、小)。
(2)若我国某学校位于111°E,则该校学生某日测得正午竿影长度的时刻,与同一天上海某校(121°E)测得正午竿影长度时刻相比,要晚________分钟(测量时刻均就北京时间而言)。
(3)由乙图可知,竿影均朝正北方向,由此可推断该学校位于
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(4)若北半球的两地,在春分日测得甲地正午竿影长度为2米,测得乙地正午竿影长度为3米,据图推断,纬度较高的是________(甲、乙)地。
解析:
本题通过竿影长度与太阳高度的关系,考查正午太阳高度的变化规律及与纬度之间的关系。 ( 1)竿影的长短与太阳高度的大小成反比。根据题设,乙图为二分二至日测的竿影长度,①③两点竿影长度相等,可推知①③两点正午太阳高度角相等,所以应为二分时(与太阳直射点的纬度间隔相等);②点影长最短,此时太阳高度角最大;④点影长最长,此时太阳高度角最小。对于我国来讲,位于北半球,所以全国各地都是在冬至时太阳高度角最小,此时影子最长,由此推断②点为6月22日时的正午竿影长度。同理可推④、③、①点分别表示12月22日、9月23日、3月21日时的正午竿影长度。根据图示②点至④点期间,竿影长度逐渐变长,所以正午太阳高度角。逐渐变小。( 2)经度每间隔1°,地方时相差4分钟;这两个地点经度相差10°,所以正午时刻相差40分钟。( 3)竿影的朝向与太阳光的入射方向正好相反。根据题设,竿影均朝正北方向,说明此地正午时太阳全部位于正南方,所以该地一定是位于北回归线以北。( 4)影子越长,表明此时的太阳高度角越小。根据题设可推甲地正午太阳高度大于乙地正午太阳高度;当太阳直射纬度相同时,且甲地乙地均位于北半球,纬度越高正午太阳高度越小,所以乙地纬度高于甲地。 |
我国某学校地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法,测算正午太阳高度。如图甲,垂直竖立一根2米长的竿OP,正午时测得竿影长OP′,可以通过tgα="OP/" OP′算出正午太阳高度α。图乙为该小组绘制的“两分”“两至”期间的竿影长度变化图。据此回答:(6分)
(1)乙图中的数码代号①②③④分别表示二分二至日测得的竿影长度。其中反映北半球夏至日正午竿影长度的数码代号是 。由②点至④点期间,竿影长度的变化是变_______(长/短),正午太阳高度α的变化是变 (大/小);
(2)若我国某学校位于111°E,则该校学生某日测得正午竿影长度的时刻,与同一天上海某校(121°E)测得正午竿影长度时刻相比,要晚 分钟(测量时刻均就北京时间而言);
(3)由乙图可知,竿影均朝正北方向,由此可推断该学校位于( )
A.南回归线以南 | B.南回归线与赤道之间 |
C.北回归线与赤道之间 | D.北回归线以北 |