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【题目】旅游地理
湿地是珍贵的自然资源,也是重要的生态系统。很多的湿地已被开发成湿地公园或自然保护区,发挥着环保、美化、教育、休闲、康体(在湿地通过运动锻炼身体)等作用。2016年暑假,某中学组织部分高中学生进行高原游学实践活动,其中高原湿地是一个主要的游学项目。下图中P处为该游学小组确定的湿地游学项目实施地点。

请列举两种该游学小组为完成游学在P处围绕湿地可设计的体验活动,并分析说明在P地游学活动应准备的物品。

【答案】体验活动:①寻找湿地明星——寻找具有代表性的湿地鸟类,了解湿地在维护生物多样性方面的作用;②爱心交流活动——呼吁人们关爱湿地、保护湿地;③游高原湿地,谈理想希望——将自己的理想与愿望通过湿地传递;④印象湿地——记录湿地美景,走进湿地艺术;⑤湿地运动——体验湿地康体活动等。

物品准备:①昼夜温差大,需准备好防寒保暖衣物;②夏季高原紫外线强烈,多大风,应准备防晒物品和护肤品;③海拔高,容易缺氧,需准备相关设备或物品;④夏季高原多雨,应及时掌握天气状况和携带雨具等。


【解析】围绕湿地设计的体验活动,可从湿地保护、保护湿地生物、湿地之美等方面来设计;P地游学活动应准备的物品应结合当地气候条件来回答,如昼夜温差大、紫外线强、海拔高空气稀薄、夏季降水多等来准备物品。
所以答案是:体验活动:①寻找湿地明星——寻找具有代表性的湿地鸟类,了解湿地在维护生物多样性方面的作用;②爱心交流活动——呼吁人们关爱湿地、保护湿地;③ 游高原 湿地,谈理想希望——将自己的理想与愿望通过湿地传递;④印象湿地——记录湿地美景,走进湿地艺术;⑤湿地运动——体验湿地康体活动等。

物品准备:①昼夜温差大,需准备好防寒保暖衣物;②夏季高原紫外线强烈,多大风,应准备防晒物品和护肤品;③海拔高,容易缺氧,需准备相关设备或物品;④夏季高原多雨,应及时掌握天气状况和携带雨具等。

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