题目内容
【题目】读下面这首唐诗，然后回答问题。
二月二日①
李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井②，三年从事亚夫营③。
新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。
【注】①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②元亮井：陶渊明字元亮，这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。③亚夫营：汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营，军纪严明；这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。
【1】首联和颔联描写了什么样的景象？运用了哪些修辞手法？
答：
【2】从“万里”“三年”两个词中任选一个加以赏析。
答：
【3】请结合全诗，简析作者感情变化的过程。
答：
【答案】
【1】①描写了风和日暖、笙歌笑语、花柔柳嫩、蝶紫蜂黄的早春景象。 ②手法：拟人、对偶。
【2】①“万里”强调空间渺远，蕴涵飘零天涯而欲归家不能的苦闷；为尾联抒发作者的悲情作铺垫 ②“三年”点明时间漫长，流露羁旅的愁苦和疲惫。为尾联抒发作者的悲情作铺垫。
【3】本诗作者的情感由乐而悲，进而由悲而怨。前两联先写欢乐春景；中间一折，抒发悲抑归情；末句再折，转责新滩不解人意，情感变化一波三折。
【解析】
【1】回答第一问，可先列出所写景物“风”“日”“笙”“花”“柳”‘蝶”“蜂”等，再结合首句对时间的交代和后三句针对各种景物所用的修饰语，就能知道是初春景象，色彩活泼，用语热烈。第二问可抓住第二联，写花柳“无赖”，写蜂蝶“有情”，既是拟人，也形成对偶(第二、三联要对仗，这在律诗中是必须的)。
【2】首先要明确词语的自身意义，再将其和所在诗句的意境结合起来，进而体会在全诗中发挥的结构和内容上的作用。这是词语赏析的一般套路。“万里”表明空间之远，“忆归”表明未归，这其中已流露出漂泊难归的苦闷；“三年”表明时间之长，又是在纪律严明的环境中供职，疲惫和愁苦是自然的。两个词都表达了作者的愁苦之情，为下联情感的进一步转变做好了准备。
【3】从前两联中可以感觉得到作者的心情是欢快的，愉悦的；可是在第三联中，作者想到三年来的经历和感受，心情急转直下，显得悲苦难抑；末一联用无理之笔，责怪新滩不解人意，春江水涨流动却似午夜檐间凄然风雨之声，表达了作者的怨愤之情。所以作者感情变化的过程是先“乐”再“悲”后“怨”。
