题目内容

【题目】读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都已成过眼云烟,不复记忆,其实它们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯。当然,它们也能显露在生活和文字中。这说明

书籍潜移默化地影响人的思想和行为

书籍塑造人的健全人格

书籍引导人们的世界观,传递正能量

优秀的书籍可以丰富人的精神世界

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

【答案】C

【解析】本题考查文化对人的影响。由材料“看过的书籍都已成过眼云烟,不复记忆,其实它们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯。当然,它们也能显露在生活和文字中”,表明文化对人的影响是潜移默化的,影响人的思想和行为,丰富人的精神世界,①④正确;材料未体现,排除错误,“传递正能量”说法太绝对故选C。

练习册系列答案
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【题目】阅读材料,完成下列要求

材料一 在早期儒家经典中,民本思想有较多的体现。《尚书》中说:民惟邦本,本固邦宁。孔子主张因民之所利而利之。孟子认为民贵君轻,又称:左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之。见贤焉,然后用之。《荀子》中说:君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。

材料二 子曰:富与贵,人之所欲也。不以其道得之,不处也。贫与贱,人之所恶也。不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

——《论语》

材料三 春秋战国时期,鲁国尚儒学,是儒学的发展基地;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达,楚地道学与辞赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛;秦地主要接受三晋学术。但以各地所出文化人才而论,则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。

——摘自邹逸麟《中国历史地理概述》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括先秦儒家民本思想的主要内涵及其理想的政治。

(2)根据材料并结合所学知识,分析材料二关于财富与道德的主要观点。

(3)根据材料三并结合所学知识,分析春秋战国时期中国学术文化发展的主要特点,指出这一现象对中国古代学术发展的影响。

【题目】阅读材料,完成下列要求。

材料一 红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式,和半殖民地农民斗争发展的必然结果;并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。……朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的,有计划地建设政权的,深入土地革命的,扩大人民武装……等等的政策,无疑义地是正确的。

———毛泽东《星星之火,可以燎原》(1930年)

材料二 中国革命的历史特点是分为民主主义和社会主义两个步骤,而其第一步现在已不是一般的民主主义,而是中国式的、特殊的、新式的民主主义,而是新民主主义。

———毛泽东《新民主主义论》(1940年)

材料三 我们比苏联和一些东欧国家做得好些。……我们的民生日用商品比较丰富,物价和货币是稳定的。……我们对农民的政策不是苏联的那种政策,而是兼顾国家和农民的利益。

———毛泽东《论十大关系》

(1)根据材料一,指出毛泽东提出的思想,简要概括它包含的内容。

(2)根据材料二,指出毛泽东当时提出的理论。

(3)新中国成立后,毛泽东高度重视民生问题并提出要吸取苏联的教训。结合所学知识,指出材料三中毛泽东否定的苏联的做法。

(4)根据以上毛泽东思想发展的历程,指出其突出特点。

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