题目内容
构建模式图,探究地理现象、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。图7为“某模式图”,读图回答问题。
1.若该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,F、E为高空,则
A.环节①参与地表淡水资源的补给
B.环节②将海洋的水输送到陆地上
C.环节③表示植物的蒸腾作用
D.环节④的运动距离与下垫面无关
2.若该图为世界洋流模式中的副热带环流,S线代表纬线,则
A.洋流①对沿岸气候有降温减湿作用
B.洋流②为西风漂流
C.洋流③对沿岸气候有增温增湿作用
D.洋流④为赤道逆流
【答案】
1.A
2.B
【解析】本题考查水循环和洋流。
1.若此图表示海陆间水循环,则③表示海洋上水汽蒸发;④表示水汽输送,其受下垫面的影响很大,如地形雨的形成;①为降水,是地表淡水资源补给的重要形式;②为地表径流;将陆地水送回海洋。
2.若此图表示世界洋流模式的副热带环流,由图中洋流方向可知,此图位于南半球,故③处为寒流,对沿岸气候有降温减湿作用;①为暖流,对沿岸气候有增温增湿作用;④为赤道暖流;②为西风漂流。
练习册系列答案
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构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,回答题。
【小题1】如果该图为海陆间水循环模拟,S线代表地球表面,则 ( )
A.环节①参与地表淡水资源的补给 |
B.环节②是陆地自然带形成的基础 |
C.环节③使大洋表面海水的盐度降低 |
D.环节④的运动距离与下垫面无关 |
A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 |
B.洋流②为西风漂流 |
C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 |
D.洋流④为赤道逆流 |