题目内容
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答问题。
1.如果该图为中纬大气环流模式，S线代表地球表面，则
- A.一般来说，G处为多雨地带，H是少雨带
- B.G气压带与风带②的交替控制形成了热带草原气候
- C.②气流由于受地转偏向力影响，在南半球偏转成西南风
- D.H处气温低于G处
2.如果该图为我国东部海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则
- A.①环节受人类活动的影响最大
- B.G为海洋，H为陆地
- C.环节①和④均是造成黄土高原千沟万壑的主要原因
- D.形成环节④的主要成因是海陆热力性质差异
3.如果该图为世界洋流模式的中低纬部分，S线代表纬线，则
- A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
- B.洋流②为赤道暖流
- C.洋流③附近可能形成渔场
- D.洋流④的主要成因是西风的驱动作用
1. D
2. D
3. C
本题考查大气环流、水循环和洋流分布及读图分析能力。
1.图示若为中纬大气环流，则G处空气下沉，判断为副热带高压带；H处空气上升，判断为副极地低压带；②处为中纬环流的近地面风带，为盛行西风。故D项正确。
2.若为我国东部的水循环，则①表示降水，G表示陆地；②表示径流；H表示海洋；③表示海洋水蒸发；④表示大气输送，即为影响我国的季风。故形成④的主要原因为海陆热力性质的差异。
3.若为世界洋流模式的中低纬环流，根据图示的环流方向呈逆时针，判断为南半球的中低纬环流，则①表示暖流影响，增温增湿；②表示西风漂流；③表示寒流，其成因属于上升补偿流，可形成世界著名的渔场。④为南赤道暖流，其成因为受东南信风吹拂而形成。故选C项。
2. D
3. C
本题考查大气环流、水循环和洋流分布及读图分析能力。
1.图示若为中纬大气环流，则G处空气下沉，判断为副热带高压带；H处空气上升，判断为副极地低压带；②处为中纬环流的近地面风带，为盛行西风。故D项正确。
2.若为我国东部的水循环，则①表示降水，G表示陆地；②表示径流；H表示海洋；③表示海洋水蒸发；④表示大气输送，即为影响我国的季风。故形成④的主要原因为海陆热力性质的差异。
3.若为世界洋流模式的中低纬环流，根据图示的环流方向呈逆时针，判断为南半球的中低纬环流，则①表示暖流影响，增温增湿；②表示西风漂流；③表示寒流，其成因属于上升补偿流，可形成世界著名的渔场。④为南赤道暖流，其成因为受东南信风吹拂而形成。故选C项。
练习册系列答案
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构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答题。
【小题1】如果该图为海陆间水循环模拟，S线代表地球表面，则 ( )
| A．环节①参与地表淡水资源的补给 |
| B．环节②是陆地自然带形成的基础 |
| C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 |
| D．环节④的运动距离与下垫面无关 |
| A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 |
| B．洋流②为西风漂流 |
| C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 |
| D．洋流④为赤道逆流 |
