某校“地理社团在2012年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动.研究了该时间内出现的一些地理现象.该图表示模拟探究的区域和探险路线. (1)社团成员们发现.有许多地点经度或纬度相近.但自然现象却差异明显.请结合所学地理知识.按要求补充下表中内容. 地点现象分析 ①和② 地方时不同大约差小时 ③和④ 植被不同主要成因是 ⑤和⑥ 太阳辐射强度不同 ⑤比⑥� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某校“地理社团”在2012年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动、研究了该时间内出现的一些地理现象，该图表示模拟探究的区域和探险路线。（12分）

(1)社团成员们发现，有许多地点经度或纬度相近，但自然现象却差异明显，请结合所学地理知识，按要求补充下表中内容。（8分）

地点	现象	分析
①和②	地方时不同	大约差小时
③和④	植被不同	主要成因是
⑤和⑥	太阳辐射强度不同	⑤比⑥太阳辐射________________

(2) 描述苏门答腊岛（小方框所示岛屿）地形的基本特征。（4分）

【答案】

(1)见下表（8分）

地点	现象	分析
①和②	地方时不同	大约差 3小时
③和④	植被不同	主要成因是④ 为热带雨林气候 _③_受地形影响为热带草原气候_____
⑤和⑥	太阳辐射强度不同	⑤比⑥太阳辐射___强_______________________.

（2）西部山地，东部平原，地势西南高，东北低；多火山沼泽（4分）

【解析】本题考查世界区域地理的比较分析。（1）图示①地经度约120°E；②地经度约75°E，故两地经度差45°，时间约差3小时。③位于非洲赤道附近的东部东非高原地区，由于地势高，形成热带草原气候；而④位于刚果盆地，终年受赤道低压控制，形成热带雨林气候。⑤位于地中海沿岸，受地中海气候影响，暑假时，高温少雨；而⑥位于西欧，受温带海洋性气候影响，温和多雨。（2）描述地形分布主要从地形类型和地势分布特征描述。

练习册系列答案

相关题目

某校“地理社团”在2012年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动、研究了该时间内出现的一些地理现象，该图表示模拟探究的区域和探险路线。（12分）

(1)社团成员们发现，有许多地点经度或纬度相近，但自然现象却差异明显，请结合所学地理知识，按要求补充下表中内容。（8分）

地点	现象	分析
①和②	地方时不同	大约差小时
③和④	植被不同	主要成因是
⑤和⑥	太阳辐射强度不同	⑤比⑥太阳辐射________________

(2) 描述苏门答腊岛（小方框所示岛屿）地形的基本特征。（4分）

（14分）济南市某校“地理社团”在2011年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动、研究了该时间内出现的一些地理现象，该图表示模拟探究的区域和探险路线。读图回答下列各题。
(1)社团成员们发现，有许多地点经度或纬度相近，但自然现象却差异明显，请结合所学地理知识，按要求补充下表中内容。（4分）

地点	现象	分析
①和②	风向不同	②风向主要成因是
③和④	地方时不同	大约差小时
⑤和⑥	自然带不同	体现了自然环境的特征，自然带的这种变化反映了规律

(2)社团成员们调取了①地7月10—13日气象资料统计表(见下表)，请写出该时段影响①地的天气系统名称，并分析判断依据。（4分）

（4）描述苏门答腊岛地形的基本特征。（2分）
（5）苏门答腊岛素有“天然地质灾害的超市”之称，曾多次发生重大泥石流灾害。试从地理环境的整体性方面简要分析泥石流发生的原因。（4分）

（26分）成都市某校“地理社团”在2013年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动，研究了该时间内出现的一些地理现象，图示为模拟探究的区域和探险路线。读图，结合相关知识回答下列问题。

（1）①③两地该季节风向不同，①地风向是（2分），③地风向是（2分），指出该季节①③两地盛行风形成的主导因素分别是：①地（2分），③地（2分）。

维多利亚瀑布位于赞比西河上，如活动区域④所示，宽度超过两公里，瀑布奔入玄武岩峡谷，水雾形成的彩虹远隔二十公里以外就能看到。倾注的河水产生一股充满飞沫的上升气流，游客站在瀑布对面悬崖边，手上的手帕都会被这强大的上升雾气卷至半空。而瀑布附近的“雨林”（“雨林”是瀑布附近的一片长年青葱的树林）又为瀑布这一壮景平添了几分姿色。

（2）⑤→⑥→⑦体现了地域分异规律（2分），④⑤两地都有“雨林”景观，所体现的地域分异特点不同，④地属于地域分异规律（2分），⑤地属于地域分异规律（2分）。结合上述材料解释④地“雨林”的形成原因。（4分）

（3）②⑧两地都有大面积沼泽，分析两地沼泽形成的不同原因。（8分）

济南市某校“地理社团”在2011年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动，研究了该时间内出现的一些地理现象，图表示模拟探究的区域和探险路线。读图回答下列各题。

（1）社团成员们发现，有许多地点经度或纬度相近，但自然现象却差异明显，请结合所学地理知识，按要求补充右表中内容。（4分）

地点	现象	分析
①和②	风向不同	②风向主要成因是。
③和④	地方时不同	大约差小时。
⑤和⑥	自然带不同	体现了自然环境的特征，自然带的这种变化反映了规律。

（2）社团成员们调取了①地7月10～13日气象资料统计表（见下表），请写出该时段影响①地的天气系统名称，并分析判断依据。（4分）

日期要素	7月10日	7月11日	7月12日	7月13日
天气	晴转多云	多云转中雨	暴雨转中雨	多云转晴
气温（℃）	25～34	22～29	20～23	19～27
降水量（mm）	O	15	43	O
风向、风力	西南风2级	西南转西北风3—4级	西北风3—4级	偏北风1—2级

（3）描述苏门答腊岛地形的基本特征。（2分）

（4）苏门答腊岛素有“天然地质灾害的超市”之称，曾多次发生重大泥石流灾害。试从地理环境的整体性方面简要分析泥石流发生的原因。（4分）

（14分）济南市某校“地理社团”在2011年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动、研究了该时间内出现的一些地理现象，该图表示模拟探究的区域和探险路线。读图回答下列各题。

(1)社团成员们发现，有许多地点经度或纬度相近，但自然现象却差异明显，请结合所学地理知识，按要求补充下表中内容。（4分）

地点	现象	分析
①和②	风向不同	②风向主要成因是
③和④	地方时不同	大约差小时
⑤和⑥	自然带不同	体现了自然环境的特征，自然带的这种变化反映了规律

(2)社团成员们调取了①地7月10—13日气象资料统计表(见下表)，请写出该时段影响①地的天气系统名称，并分析判断依据。（4分）

（4）描述苏门答腊岛地形的基本特征。（2分）

（5）苏门答腊岛素有“天然地质灾害的超市”之称，曾多次发生重大泥石流灾害。试从地理环境的整体性方面简要分析泥石流发生的原因。（4分）

试题分类