题目内容
(26分)成都市某校“地理社团”在2013年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动,研究了该时间内出现的一些地理现象,图示为模拟探究的区域和探险路线。读图,结合相关知识回答下列问题。
(1)①③两地该季节风向不同,①地风向是 (2分) ,③地风向是 (2分),指出该季节①③两地盛行风形成的主导因素分别是:①地 (2分),③地 (2分)。
维多利亚瀑布位于赞比西河上,如活动区域④所示,宽度超过两公里,瀑布奔入玄武岩峡谷,水雾形成的彩虹远隔二十公里以外就能看到。倾注的河水产生一股充满飞沫的上升气流,游客站在瀑布对面悬崖边,手上的手帕都会被这强大的上升雾气卷至半空。而瀑布附近的“雨林”(“雨林”是瀑布附近的一片长年青葱的树林)又为瀑布这一壮景平添了几分姿色。
(2)⑤→⑥→⑦体现了 地域分异规律(2分),④⑤两地都有“雨林”景观,所体现的地域分异特点不同,④地属于 地域分异规律(2分),⑤地属于 地域分异规律(2分)。结合上述材料解释④地“雨林”的形成原因。(4分)
(3)②⑧两地都有大面积沼泽,分析两地沼泽形成的不同原因。(8分)
(1) ①东南风(2分) ③西南风 (2分) ①海陆热力性质差异(2分) ③气
压带风带季节移动(2分)
(2)从赤道向两极(2分)/非地带性(2分)/纬度地带性(地带性)(2分)
原因:①纬度低,气温高(2分)② 瀑布水汽形成的潮湿小气候(有强大的上升气流,降水丰沛)(2分)
(3)②地雨林气候,降水量远大于蒸发量;沿海低地,受海水倒灌或潮水影响,易积水。(4分)⑧地纬度高,蒸发弱;地下有多年冻土,水分不易下渗。(4分)
【解析】
试题分析:
(1)暑期时间应该为7月—9月之间,属于北半球的夏季,①位于东亚地区地,属于海陆热力性质差异形成的亚热带季风气候,盛行夏季风,风向为东南;③地位于南亚地区,也盛行夏季风,但是,该地的夏季风是由于风带和气压带季节移动东南信风越过赤道在地转偏向力的作用下,转化成西南信风.
(2)⑤→⑥→⑦由雨林景观,过渡到亚热带常绿硬叶林,再到温带落叶阔叶林,这种变化体现了纬度变化而出现的变化,称之为由赤道向两极的地域分异规律;④⑤两地都有“雨林”景观,但是所体现的地域分异特点不同,④地由于受到纬度和瀑布的影响形成雨林,属于非地带性分异规律,⑤是由于处于赤道附近,常年高温多雨,形成热带雨林,属于地带性规律。
(3)②⑧两地都有大面积沼泽,但是成因不一样。②地是由于地势低平排水不畅,雨林气候降水多于蒸发,加之海水的倒灌等;⑧则是由于纬度高蒸发微弱,气候寒冷冻土发育的结果。
考点:本题主要考查区域自然地理特征。
成都市某校“地理社团”在2013年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动,研究了该时间内出现的一些地理现象,图8表示模拟探究的区域和探险路线。读图,结合相关知识回答下列问题。
(1)①③两地该季节风向不同,①地风向是 (2分) ,③地风向是 (2分),指出该季节①③两地盛行风形成的主导因素分别是:①地 (2分),③地 (2分)。
维多利亚瀑布位于赞比西河上,如活动区域④所示,宽度超过两公里,瀑布奔入玄武岩峡谷,水雾形成的彩虹远隔二十公里以外就能看到。倾注的河水产生一股充满飞沫的上升气流,游客站在瀑布对面悬崖边,手上的手帕都会被这强大的上升雾气卷至半空。而瀑布附近的“雨林”(“雨林”是瀑布附近的一片长年青葱的树林)又为瀑布这一壮景平添了几分姿色。
(2)⑤→⑥→⑦体现了 地域分异规律(2分),④⑤两地都有“雨林”景观,所体现的地域分异特点不同,④地属于 地域分异规律(2分),⑤地属于 地域分异规律(2分)。结合上述材料解释④地“雨林”的形成原因。(4分)
(3)②⑧两地都有大面积沼泽,分析两地沼泽形成的不同原因。(8分)