题目内容
读下列图文资料，结合已掌握的地理知识回答
湿地一般是指陆地中永久或暂时的天然或人工水域，以及陆地和水体交汇处，有暂时或永久浅层积水的过渡地带，―般水深不足6米，如沼泽、滩涂、湖滩、湿草地、浅水湖泊等。湿地主要具有调蓄水量、调节气候、灌溉垮水、水产养殖、旅游观光、保护物种等功能，其生态价值居各类生态系统之首。
目前，长江三角洲地区正在兴起一股“湿地热”，城市发展理念也在更新，从追崇高楼林立向争相恢复湿地、建设湿地公园转变。
1．苏、浙、沪三省市形成湿地的有利自然条件是 、 、 等。
2．比较江苏、浙江两省，湿地公园较少的是 省。该省湿地公园较少的自然原因是 。
3．湿地公园建设投资高，全国现已部分建成、新开建及正在规划中的湿地公
园共51个， 而长江三角洲地区就占16个，其社会经济原因主要 。
4．图中湿地公园，属于湖泊湿地的有 ，属于河流湿地的有 ，属
于滩涂湿地的有 （每空各填一例）
5．按湿地的含义，在长江三角洲地区除了图中标出的湿地公园外，还有由农
业生产形成的大面积人工湿地，如 ；以及由城市建设形成的人工湿地，
如 。
6．某中学地理小组开展研究性学习，拟定了两个课题，一是“上海崇明东滩
湿地公园生物多样性研究”，二是“上海崇明东滩湿地公园旅游观光功能研
究”。请你在上述两个课题中任选一个，确定资料收集的内容和途径。请在
括号内打“∨”选择课题：
上海崇明东滩湿地公园生物多样性研究 （ ）
上海崇明东滩湿地公园旅游观光功能研究 （ ）
内容：
途径
1．气候湿润、地势低平、河湖众多、海岸线长（任答三点）
2．浙江 山地丘陵多、平原少
3．经济发达（或城市化水平高） 生态环境意识较强
4．例：绍兴镜瑚国家城市湿地公园 例：南京秦淮河湿地公周 例：慈溪杭州湾湿地公园
5．水稻田（或鱼塘等） 大型绿地中的人工湖
6．“生物多样性”课题举例：
内容：植物（或水生生物、鸟类等）的类型、数量
鸟类及数量的季节变化（或年际变化）
途径：观察（或文献查阅）
| 读下列图文资料，结合已掌握的地理知识，回答问题。 湿地一般是指陆地中永久或暂时的天然或人工水域，以及陆地和水体交汇处，有暂时或永久浅层积水的过渡地带，一般水深不足6米，如沼泽、滩涂、湖滩、湿草地、浅水湖泊等。湿地主要具有调蓄水量、调节气候、灌溉给水、水产养殖、旅游观光、保护物种等功能，其生态价值居各类生态系统之首。目前，长江三角洲地区正在兴起一股“湿地热”，城市发展理念也在更新，从追崇高楼林立向争相恢复湿地、建设湿地公园转变。
(1)苏、浙、沪三省市形成湿地的有利自然条件是______、________、____________等。 (2)比较江苏、浙江两省，湿地公园较少的是___省。该省湿地公园较少的自然原因是____________。 (3)湿地公园建设投资高，全国现已部分建成、新开建及正在规划中的湿地公园共51个，而长江三角洲地区就占16个，其社会经济原因主要有____________、____________。 (4)图中的湿地公园，属湖泊湿地的有____________，属河流湿地的有____________，属滩涂湿地的有____________。(每空各填一例) (5)按照湿地的含义，在长江三角洲地区除了图中标出的湿地公园外，还有由农业生产形成的大面积人工湿地，如____________；以及由城市建设形成的人工湿地，如____________。 |
