题目内容
南京某中学社团在暑期进行网上模拟联合国亚欧非考察活动，下图表示该次考察活动区域和活动路线。读图完成下列问题。（10分）
（1）比较③⑤两地气候的差异。（4分）
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③地 |
⑤地 |
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气候特征 |
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形成原因 |
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（2）②、③两地的自然带分别是 、 ，形成这种差异的主要因素是 。②地的自然带体现了 的地域分异规律。（4分）
（3）③→④→⑤气候变化带来自然带的相应变化，体现了自然环境的 特征，自然带的这种变化反映了 的地域分异规律。（2分）
（10分）（1）（4分）
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③ |
⑤ |
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气候特征 |
全年高温多雨 |
全年温和湿润 |
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形成原因 |
全年受赤道低气压带控制 |
全年受盛行西风控制 |
（2）热带草原带 热带雨林带 地形 非地带性（4分）
（3）整体性 纬度地带性(由赤道向两极)（2分）
【解析】
试题分析：
（1）从图中可见③为非洲刚果盆地，赤道穿过，为热带雨林气候区，热带雨林气候终年受赤道低气压影响全年高温多雨。⑤地为欧洲英国，该地为温带海洋性气候，温带海洋性气候终年受西风带影响，全年温和多雨（或冬不冷，夏不热，降水均匀）
（2）②地区为东非高原，海拔较高降水较少，③为非洲刚果盆地，赤道穿过，为热带雨林气候区，热带雨林气候终年受赤道低气压影响全年高温多雨。同一纬度地区②与③差异产生的原因是地形不同引起的，为非地带性因素。
（3）③（热带雨林气候--热带雨林带）→④（地中海气候--亚热带常绿硬叶林带）→⑤（温带海洋性气候—温带落叶阔叶林带），由气候变化带来自然带的相应变化属于自然地理环境整体性。③→④→⑤的变化表现为东西延伸南北更替是纬度地带性。
考点：本题考查世界气候与自然带及分布规律。
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南京某中学社团在暑期进行网上模拟联合国亚欧非考察活动，下图表示该次考察活动区域和活动路线。读图完成下列问题。（11分）
（1）比较③⑤两地气候的差异。
| ③地 | ⑤地 | |
| 气候特征 |
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| 形成原因 |
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| 分布规律 |
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（2）④气候类型分布规律是 。
（3）②处气候类型与③处不同的原因是 。
（4）①地气候成因是 ，
对农业生产的有利影响是 ，
不利影响是 。
南京某中学社团在暑期进行网上模拟联合国亚欧非考察活动，下图表示该次考察活动区域和活动路线。读图完成下列问题。（10分）
（1）比较③⑤两地气候的差异。（4分）
| ③地 | ⑤地 | |
| 气候特征 | ||
| 形成原因 |
（2）②、③两地的自然带分别是 、 ，形成这种差异的主要因素是 。（3分）
（3）③→④→⑤气候变化带来自然带的相应变化，体现了自然环境的 特征，自然带的这种变化反映了 的地域分异规律。（2分）
（4）①地气候对农业生产的有利影响是 。（1分）