Question

（9分）读某地局部不完整信息的假想等高线图，回答下列问题。

（1）根据图中信息说出该地地形的主要类型并简述判断理由。（3分）

 

（2）依据图中提供的信息，说明甲、乙两村所处位置的相同点。（3分）

 

（3）某中学两组同学进行登山比赛，分别沿L、P线路攀登狮山和虎山。有人建议将出发点设在丙点，你认为是否合理?并简述理由。（3分）

 

 

 

Answer 1

【答案】

（1）低山丘陵；（1分）理由：海拔大多在200～1000米之间，地势起伏明显。（2分）

（2）海拔高度在200～400米之间；山谷出口处；有河流流过；跨河分布。（任意答3点即可，3分）

（3）此题为开放性试题，以下为两组参考答案。

A：合理。理由：两条路线的水平距离和相对高度（或“海拔高度”）相近。（3分）

B：不合理。理由：L线路中狮山的等高线比P线路中虎山的等高线密集，说明该线路的坡度较陡，攀登  难度较大。（3分）

 

【解析】