在一个长.宽.高分别是2米.1米和1米且6面都封闭的透明玻璃柜内.底面两侧分别放置一个电炉和一大盆冰块.在玻璃顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A.在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立的纸片B.在电炉通电一段时间之后.根据纸片A.B的偏动情况.可以模拟某一地理原理. (1)以上实验要验证的是地理原理. (2)在电炉通电一段时间之后.纸片A向 (填左或右)偏.纸片B向题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在一个长、宽、高分别是2米、1米和1米且6面都封闭的透明玻璃柜内，底面两侧分别放置一个电炉(有导线连到柜外)和一大盆冰块。在玻璃顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A，在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立的纸片B。在电炉通电一段时间之后，根据纸片A、Ｂ的偏动情况，可以模拟某一地理原理。(５分)

(１)以上实验要验证的是　　　　　地理原理。

(２)在电炉通电一段时间之后，纸片Ａ向　　　　　(填左或右)偏，纸片Ｂ向　　　　(填左或右)偏。

(３)试根据纸片Ａ、Ｂ的偏动情况，解析这一现象。

(1)热力环流(1分)

(2)右；左(1分/空)

(3)电炉通电一段时间之后开始发热，空气膨胀上升，低处形成低气压，高处形成高气压：冰块处较冷，空气冷却下沉，低处形成高气压，高处形成低气压；这样，同一水平面上气压出现明显的差异，空气就由高压处流向低压处；故纸片A处向右偏动，纸片B向左偏动。

(2分

练习册系列答案

相关题目

某学校研究性学习小组设计了两个地理实验。根据材料回答。

实验甲（见下图）：模拟某一天气系统的产生。在塑料水槽中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水（代表暖空气）与蓝色冷盐水（代表冷空气）。向上抽出隔板后的数秒内，冷暖水之间出面倾斜交界面。

实验乙（见下图）：观察一个地理事物运动过程。所需材料如下：顶层不封闭的长方形玻璃缸（长100Cm、宽30Cm、高40Cm）；塑料膜板（在一侧开有一个小洞）；一盆热水；一盆冰块；一支香；火柴。其步骤是：①把一盆热水和一盆冰块分别放入玻璃缸内的两侧；②盖上塑料膜板，有孔的一侧对着冰盆；③点燃香，朝下垂直从小孔插入约30Cm。

1．甲、乙两项实验过程可分别模拟和（选写以下序号）。

①温室效应 ②气旋 ③锋面 ④逆温效应 ⑤高气压 ⑥热力环流 ⑦低气压

2．能够形成阴雨天气的是

A．低压系统中心 B．高压系统中心

C．冷锋的锋前 D．暖锋的锋后

3．引起空气运动的根本原因是

A．水平气压梯度力 B．空气上升和下降的垂直运动

C．地区间的冷热不均 D．地球自转偏向力

4.深秋至第二年早春季节，霜冻为什么多出现在晴朗的夜晚？ WWW..COM

某学校研究性学习小组设计了两个地理实验。根据材料回答。（12分）
实验甲（见下图）：模拟某一天气系统的产生。在塑料水槽中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水（代表暖空气）与蓝色冷盐水（代表冷空气）。向上抽出隔板后的数秒内，冷暖水之间出面倾斜交界面。
实验乙（见下图）：观察一个地理事物运动过程。所需材料如下：顶层不封闭的长方形玻璃缸（长100Cm、宽30Cm、高40Cm）；塑料膜板（在一侧开有一个小洞）；一盆热水；一盆冰块；一支香；火柴。其步骤是：①把一盆热水和一盆冰块分别放入玻璃缸内的两侧；②盖上塑料膜板，有孔的一侧对着冰盆；③点燃香，朝下垂直从小孔插入约30Cm。

1．甲、乙两项实验过程可分别模拟          和          （选写以下序号）。(4分)
①温室效应 ②气旋 ③锋面 ④逆温效应 ⑤高气压 ⑥热力环流 ⑦低气压
2．能够形成阴雨天气的是      (2分)
A．低压系统中心           B．高压系统中心
C．冷锋的锋前                   D．暖锋的锋后
3．引起空气运动的根本原因是      (2分)
A．水平气压梯度力                              B．空气上升和下降的垂直运动
C．地区间的冷热不均                            D．地球自转偏向力
4.深秋至第二年早春季节，霜冻为什么多出现在晴朗的夜晚？(4分)