1. 写出下列温度计上显示的气温各是多少摄氏度，并读一读。
()℃ ()℃ ()℃ ()℃
()℃ ()℃ ()℃ ()℃
答案：15 -5 -10 5
解析：
观察温度计，液柱在0℃以上为正数，在0℃以下为负数。第一个温度计液柱在15℃处，读作15摄氏度；第二个在-5℃处，读作零下5摄氏度；第三个在-10℃处，读作零下10摄氏度；第四个在5℃处，读作5摄氏度。
(1) 下表是 3 座城市某日气温情况：
济南该日的最高气温是，最低气温是。
哈尔滨该日的最高气温是，最低气温是。
南京该日的最高气温是，最低气温是。
济南该日的最高气温是，最低气温是。
哈尔滨该日的最高气温是，最低气温是。
南京该日的最高气温是，最低气温是。
答案：济南该日的最高气温是$5° C$，最低气温是$-3° C$。
哈尔滨该日的最高气温是$-2° C$，最低气温是$-11° C$。
南京该日的最高气温是$7° C$，最低气温是$0° C$。
哈尔滨该日的最高气温是$-2° C$，最低气温是$-11° C$。
南京该日的最高气温是$7° C$，最低气温是$0° C$。
解析：
根据表格中的数据：
济南的气温范围是$-3° C$到$5° C$，所以最高气温是$5° C$，最低气温是$-3° C$。
哈尔滨的气温范围是$-11° C$到$-2° C$，所以最高气温是$-2° C$，最低气温是$-11° C$。
南京的气温范围是$0° C$到$7° C$，所以最高气温是$7° C$，最低气温是$0° C$。
济南的气温范围是$-3° C$到$5° C$，所以最高气温是$5° C$，最低气温是$-3° C$。
哈尔滨的气温范围是$-11° C$到$-2° C$，所以最高气温是$-2° C$，最低气温是$-11° C$。
南京的气温范围是$0° C$到$7° C$，所以最高气温是$7° C$，最低气温是$0° C$。
(2) +4.5 读作：()，-15 读作：()。
答案：正四点五，负十五
解析：
根据正负数的读法，“+”读作“正”，“-”读作“负”，后面的数按照整数或小数的读法来读。所以+4.5读作正四点五，-15读作负十五。
(3) 一栋大楼，如果地面以上第 5 层记作 +5 层，地面以下第 2 层记作()层。
答案：-2
解析：
根据题意，地面以上的楼层用正数表示，地面以下的楼层应用负数表示，所以地面以下第2层应记作-2层。
(4) 在 2.5、-3、0、6、-21 中，负数有()个。
答案：2
解析：
根据负数的定义，比0小的数叫做负数。在2.5、-3
、0、6、-21中，-3和-21小于0，所以负数有2个。
、0、6、-21中，-3和-21小于0，所以负数有2个。
(5) 珠穆朗玛峰比海平面高出 8848.86 米。这个高度应表示为()米。
答案：8848.86
解析：
比海平面高出的高度用正数表示，所以珠穆朗玛峰的高度表示为+8848.86米（通常“+”可省略）。
(6) 世界上最低、最咸的湖是死海。它低于海平面约 400 米，可以表示为()米。
答案：-400
解析：
通常我们把海平面的高度记作0米，低于海平面的高度用负数表示，死海低于海平面约400米，所以可以表示为-400米。
3. 火眼金睛辨对错。
(1) 正数都大于 0，负数都小于 0。 ()
(2) 一个数不是正数就是负数。 ()
(1) 正数都大于 0，负数都小于 0。 ()
(2) 一个数不是正数就是负数。 ()
答案：√×
解析：
(1)正数定义为大于0的数，负数定义为小于0的数，所以该说法正确。(2)0既不是正数也不是负数，所以一个数除了正数和负数，还有0，该说法错误。
4. 用你喜欢的方式在表格中记录下面的信息。
(1) 李阿姨 4 月份工资收入是 2000 元，买衣服花掉了 500 元。
(2) 三年级上学期转出学生 3 人，转入学生 2 人。
(3) 公交车到站时下车 5 人，上车 8 人。
(1) 李阿姨 4 月份工资收入是 2000 元，买衣服花掉了 500 元。
(2) 三年级上学期转出学生 3 人，转入学生 2 人。
(3) 公交车到站时下车 5 人，上车 8 人。
答案：| 李阿姨 | | 三年级 | | 公交车 | |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 收入 | +2000 | 转入 | +2 | 上车 | +8 |
| 支出 | -500 | 转出 | -3 | 下车 | -5 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 收入 | +2000 | 转入 | +2 | 上车 | +8 |
| 支出 | -500 | 转出 | -3 | 下车 | -5 |
解析：
根据正负数的意义，收入、转入、上车用正数表示，支出、转出、下车用负数表示。
李阿姨收入2000元记为+2000，支出500元记为-500；三年级转入2人记为+2，转出3人记为-3；公交车上车8人记为+8，下车5人记为-5。
李阿姨收入2000元记为+2000，支出500元记为-500；三年级转入2人记为+2，转出3人记为-3；公交车上车8人记为+8，下车5人记为-5。
5. 如图所示，把游乐场的位置用“0”表示，向东看作正，向西看作负。你能辨一辨、填一填吗？
(1) 小林家的位置可表示为()m。
小清家的位置可表示为()m。
(2) 小方家的位置在 -200 m 处，小英家的位置在 +500 m 处。请在括号中正确填写出小方家和小英家。
(1) 小林家的位置可表示为()m。
小清家的位置可表示为()m。
(2) 小方家的位置在 -200 m 处，小英家的位置在 +500 m 处。请在括号中正确填写出小方家和小英家。
答案：
(1)+200；-500；
(2)小方家；小英家
(1)+200；-500；
(2)小方家；小英家
解析：
(1)以游乐场为0，向东为正，小林家在游乐场东边200m，所以小林家位置为+200m；小清家在游乐场西边300+200=500m，所以小清家位置为-500m。(2)小方家在-200m处，即游乐场西边200m，是小清家和游乐场之间的位置；小英家在+500m处，即游乐场东边200+300=500m，是小林家东边的位置。
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