学生学习用书中职语文
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2.给本诗中加点的字注音，并补全诗句。
华（
华（
huá
）佗无奈小虫何！千村薜（bì
）荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。牛郎欲问瘟神事
。答案：华（huá）佗无奈小虫何！千村薜（bì）荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。牛郎欲问瘟神事。
3.颔联中诗人从哪些方面写出农村遭受血吸虫病的危害？
答案：从村落荒芜（千村薜荔）、人口流失（人遗矢）、人烟稀少（万户萧疏）、阴森恐怖（鬼唱歌）等方面写出农村遭受血吸虫病的危害。
4.对本诗的理解，不正确的一项是（
A.首联描绘出新中国欣欣向荣的画面，以明快的语言勾画出春光明媚的景象，表达了对中国六亿人民精神境界和卓绝智慧的热情赞扬和高度评价。
B.颔联既是写景，又是抒情，“随心”“着意”两词，景中寓情，把景色的美好与作者内心的喜悦之情很自然地融合在一起。
C.颈联描绘了人民群众兴修水利、治山理水的雄伟壮阔的劳动场面，从而体现了“六亿神州尽舜尧”的具体内涵。
D.尾联点明送瘟神的主题。称瘟神为君，用尊称，极富深意，表达了迫切想要送走血吸虫病的心理。
D
）。A.首联描绘出新中国欣欣向荣的画面，以明快的语言勾画出春光明媚的景象，表达了对中国六亿人民精神境界和卓绝智慧的热情赞扬和高度评价。
B.颔联既是写景，又是抒情，“随心”“着意”两词，景中寓情，把景色的美好与作者内心的喜悦之情很自然地融合在一起。
C.颈联描绘了人民群众兴修水利、治山理水的雄伟壮阔的劳动场面，从而体现了“六亿神州尽舜尧”的具体内涵。
D.尾联点明送瘟神的主题。称瘟神为君，用尊称，极富深意，表达了迫切想要送走血吸虫病的心理。
答案：D
解析：尾联称瘟神为“君”，并非表达尊称，而是一种幽默、轻蔑的口吻，表现出战胜瘟神的信心和豪迈之情，而非“迫切想要送走血吸虫病的心理”。
解析：尾联称瘟神为“君”，并非表达尊称，而是一种幽默、轻蔑的口吻，表现出战胜瘟神的信心和豪迈之情，而非“迫切想要送走血吸虫病的心理”。
5.颔联“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”中“随心”“着意”运用什么修辞手法？有什么表达效果？
拟人
。“随心”“着意”赋予“红雨”“青山”人的情感和意志，生动形象地写出了在新中国，自然景物仿佛也顺应人意，为人民服务，表现了人与自然的和谐以及人民改造自然的豪情壮志。答案：拟人。“随心”“着意”赋予“红雨”“青山”人的情感和意志，生动形象地写出了在新中国，自然景物仿佛也顺应人意，为人民服务，表现了人与自然的和谐以及人民改造自然的豪情壮志。