题目内容
用所给词的正确形式填空。(5’)
小题1:We show the groups where (start) .
小题2: The doctor has saved a lot of people's__________(life).
小题3: Can you guess who jumps _____________ (far) in the world?
小题4:We should try our best _________(prevent) many serious accidents
小题5: Can you tell me when you can finish___________(read) the book?
小题1:We show the groups where (start) .
小题2: The doctor has saved a lot of people's__________(life).
小题3: Can you guess who jumps _____________ (far) in the world?
小题4:We should try our best _________(prevent) many serious accidents
小题5: Can you tell me when you can finish___________(read) the book?
小题1:to start
小题2:lives
小题3:farthest
小题4:to prevent
小题5:reading
试题分析:
小题1:根据前文疑问词及语境可知考查疑问词加不定式短语,故填to start,我们告诉各组从哪儿开始。
小题2:联系前文a lot of people's_许多人的,of是介词,故填life的复数形式lives,注意以fe或者f结尾的单词是先去掉fe或者f变v,然后再加es。
小题3:联系下文in the world在世界上,可知前文是表示在多个中进行比较,故填副词的最高级farthest,最远的。
小题4:句意:我们应该进最大努力来防止许多严重的事故。动词不定式做目的状语,表示具体的将要进行的动作,故填to prevent。
小题5:finish后不能接不定式作宾语,一般接动名词做宾语,表示完成某事,故填reading,你能告诉我你什么时候读完这本书吗?
点评:解答此类题型首先要根据句子中已有信息,判断出句子涉及的句式,短语以及词性的变化,如:动词的现在分词和过去式,形容词和副词,以及名词的单复数等;然后根据该单词在句子中的句子成分,所起作用,确定单词词形,进行适当词形变化。
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