题目内容
遣词造句:根据图片和提示词,写一个与图画情景相符的句子。(10分)
小题1:
enjoy, collect
小题2:
What, sweet !
小题3:
run, good, health
小题4:
mind, throw around ?
小题5:
heavily, when, got
小题1:
enjoy, collect
小题2:
What, sweet !
小题3:
run, good, health
小题4:
mind, throw around ?
小题5:
heavily, when, got
小题1:I enjoy collecting stones.
小题2:What sweet music!
小题3:Running is god for our health.
小题4:Would you mind not throwing bottles around?
小题5:It was raining heavily when I got to the station.
试题分析:
小题1:根据所给单词可知考查enjoy用法。Enjoy后面一般接动名词,表示喜欢做某事。根据图画内容及所给单词,可知是喜欢收集石头。
小题2:根据所给单词可知考查由what构成的感叹句。主要有以下两种形式:1、What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2、What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!结合图片内容,可知句意为,多么美妙的音乐啊!故采用第二种形式。 What sweet music!
小题3:考查动名词及短语be good for对……有好处。
小题4:考查句式Would you mind doing,你介意做某事吗?注意其否定式是在动名词前not ,结合图片内容,可知是到处扔瓶子。
小题5:考查强调句型It is…… when ……,注意主从句的时态。结合图片可知句意为:当我们到达车站时,正在下大雨。
点评:句型是语言的一种固定结构,熟记一些基础句型对于掌握一门语言有着很关键的作用。平时学习中一定要多读多记,培养语感。背诵一些比较固定的句型句式,扎实地掌握基础知识。不要忽视死记硬背的作用,因为一切知识都是从识记开始的。
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