题目内容
| 书面表达 | ||
| 下面是晓丰同学在校园网英语留言板中的一条留言.请你根据晓丰的留言和所给的提示,以 Ann的名义用英语回复她的问题.词数70左右. 提示: 1．告诉她学好英语并不难,但学习方法很重要. 2．根据你自己的体会给她提几条建议(不少于三条). 3．激励她坚持做下去,并祝愿她进步.
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| One possible version: Hi there. First I want to tell you that many students have the same problem like yours. In fact, English is not as difficult as you think. Just think it over. You may have problems with the way you learn. Here are my ideas: first, listen to the teacher carefully when you're in class. It can help you understand the lesson better. Don't forget to take notes if necessary. Second, review the lesson after class and try to use what you learned in class. Third, talk in English as much as possible so That it can "improve your speaking skills. Don't worry too much about it. Keep trying and you will soon learn it better. Good luck. (答案不唯一) |
书面表达 （15分）
下面是某班学生对上网利弊进行讨论的结果。请你据此写一篇短文，介绍
他们各自不同的观点，并给出你的看法。（词数80-100）
| 赞 成（60%） | 反 对（40%） |
| 1.可以上网获取信息 | 1.上网浪费时间和金钱 |
| 2.对学习有帮助 | 2.网上有些东西不适合学生阅读，对其有害 |
| 3.在网上交朋友 | 3.网上交友不可靠 |
| 4.通过网络发e-mail快捷便利 | 4.和朋友联系可以写信或打电话 |
| 你的看法 | |
书面表达
下面是一份英语学习自我评价表，每个评价项目后有若干个选项。请在符合自己实际情况的选项方框中打√(可以多选)。根据你的选择，以“My English learning”为题写一篇短文，介绍你英语学习中的优势与不足，并针对自己的不足之处，提出改进方法。
注意: 1. 语言通顺，意思连贯，书写规范；
2. 80词左右。短文开头已经写好，不计入总词数。
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English learning self-assessment 1. The new words I call remember: 口all 口most 口some 口several 2. My favorite activities: 口pair work 口writing 口doing grammar exercises 口learning new vocabulary 口class discussions 3. The most difficult part in English learning: 口reading 口listening 口grammar 口vocabulary 口speaking 口writing 4. The useful ways in English learning: 口keeping a vocabulary notebook 口taking an active part in class discussions 口doing English duty reports 口reading texts aloud 口preparing lessons carefully before class 5. Need to be improved in learning areas: 口listening 口reading 口speaking 口writing 口grammar 口vocabulary 口pronunciation 口working with others |
My English learning
English is a very important subject at school.________
书面表达
下面是Ann的锻炼计划，请根据图片和时间提示，写一篇60词左右的短文，注意要有一定的感想。?
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Time |
Activity |
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8:30-9:30 Wednesday morning |
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4:00-5:30 Friday afternoon |
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1:20-2:30 Saturday afternoon |
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tomorrow morning |
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书面表达 （15分）
下面是某班学生对上网利弊进行讨论的结果。请你据此写一篇短文，介绍
他们各自不同的观点，并给出你的看法。（词数80-100）
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赞 成（60%） |
反 对（40%） |
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1.可以上网获取信息 |
1.上网浪费时间和金钱 |
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2.对学习有帮助 |
2.网上有些东西不适合学生阅读，对其有害 |
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3.在网上交朋友 |
3.网上交友不可靠 |
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4.通过网络发e-mail快捷便利 |
4.和朋友联系可以写信或打电话 |
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你的看法 |
书面表达 （15分）
下面是某班学生对上网利弊进行讨论的结果。请你据此写一篇短文，介绍
他们各自不同的观点，并给出你的看法。（词数80-100）
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赞 成（60%） |
反 对（40%） |
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1.可以上网获取信息 |
1.上网浪费时间和金钱 |
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2.对学习有帮助 |
2.网上有些东西不适合学生阅读，对其有害 |
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3.在网上交朋友 |
3.网上交友不可靠 |
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4.通过网络发e-mail快捷便利 |
4.和朋友联系可以写信或打电话 |
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你的看法 |