题目内容
书面表达
1. Lily 是我的好朋友。她的家离学校很远。她每天坐公汽上学。
2.她喜欢喝牛奶，吃水果。身体健康。
3.下个星期，她和家人打算去海南度假。
注意：
1. 要求包括内容要点，语句通顺、意思连贯；
2. 词数60-80;
略
【解析】
试题分析：从所给提示词来看，首先确定文章的体裁写成记叙文，时态应该用一般现在时，特别是要注意人称和数的统一，介绍他人用第三人称单数形式，介绍朋友的姓名，上学的方式，生活习惯以及下周的计划
考点：书面表达
点评：该题考查了学生的语言组织能力，运用第三人称单数介绍他人，根据所给提示，从上学的方式、生活习惯以及假期计划等，做到语句通顺，意思连贯
书面表达。（共1题，计15分）
新班规: 1. Don't listen to music or have snacks in the classroom;
2. You have to wear trainers in PE classes;
3. Don't stay at school after 5:00pm... 新班规实施前后，你的活动如下表：
|
Before the new rules |
Listen to music after class, play basketball after school |
|
After the new rules |
Feel stressed, have no time for hobbies |
|
Your ideas |
… … |
你打算给班长李明写一封信，告诉他：1.你的兴趣爱好2.你的烦恼；3.你对新班规的建议(至少两点)。
注意：1.词数90左右，收信人和写信人的姓名已给出，但不计入词数；
2.信中不能出现真实的学校，班级和姓名。
Dear Li Ming:
I am writing to you to tell you something about my worries.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________
I’ll be very happy if I can hear from you soon.
Zhou Yang