题目内容
| 书面表达。 | |||||||
假定你今天是英语课上的值日生，请根据表中信息完成主题为“班级新闻''的值日报告。
(2) 简要评价必须在2个句子以上； (3) 报告的开头和结尾已给出(不计入总词数)，你只需接着写； (4) 词数在80左右。参考词汇：捐赠donate | |||||||
| Hello, Everyone! Here are two important activities that happened this week. _________________ _________________________________________________________________________________ That's all, thank you! |
| “略” |
练习册系列答案
相关题目
| 书面表达。 | ||||
| 假定你是苏华，你在加拿大的笔友John在做一个关于世界各国中学生如何过暑假的调查，他给你 发了一封电子邮件，想了解一下有关情况，请认真阅读下面的邮件，根据信中的内容及你的实际用 英语回复，可以有适当的发挥。 注意：1. 字数90个左右，开头和结尾已经学好，不计入总词数。 2. 回复中不得提及考生所在学校和本人姓名。
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| 书面表达。 | ||||||||||||||||
| 假定你叫王华，从报上看到北京招聘2008 奥运会志愿者（a volunteer for the 2008 Olympics）的 广告。请你写封简短的应聘信，介绍自己情况（见下表），表示愿意为奥运会做一些工作，请组委 会考虑并尽早予以答复。注意：词数80 左右。信的开头已给出。
I read your ad in the newspaper yesterday. _________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ |
| 书面表达。 | ||||||||
| 假定你是扬州光明中学的一名八年级学生，你校为了响应扬州市政府号召、积极开展英文经典 诵读活动，圣诞节前你校举办了“英语周”活动。 请你根据下列表格中的汉语提示，写一篇题为“The English Week at Yangzhou Guangming Middle School ”的英语短文，介绍英文经典诵读活动开展情况并谈谈你的感受。 内容要点如下：
要求：1. 表达清楚，语法正确，上下连贯。 2. 必须包括所有相关信息，并作适当发挥。 3. 词数：80-100词（开头已给出，不计入总词数） 4. 不得使用真实姓名和校名等。 The English Week at Yangzhou Guangming Middle School Before Christmas Day our school held an English week. ___________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ |