题目内容
I go to school with Wang Bin every morning. Wang Bin's father takes_____ to school by car.
A. me B.him C.us D.them
D
【解析】
试题分析:me,我;him,他;us,我们;them,他们。句意:我每天早晨和王斌一起去学校。王斌的父亲开车带我们去学校。结合语境可知下文代词指的是的是我和王斌,故选D。
考点:代词辨析
书面表达(20分):
请从90后初中生的优点和缺点两个方面进行客观的描述,然后制定个人将来的目标和计划。
优点 | 缺点 | 目标和计划 |
1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人; 2. 精力充沛,爱好广泛; 3. 好奇,喜欢做事与众不同; 4. 有创造力, 想出各种新点子。 | 1. 易发怒,很难接受别人的建议; 2. 因粗心而常犯同样的错误; 3. 有时只考虑自己的感受。 ……. | 1. 理想是成为......; 2. 我已努力......; 3. 我相信…… |
具体要求:
1. 目标和计划需展开合理想象并作适当发挥。
2. 语句通顺,意思连贯,条理清楚,字迹工整。
3. 开头已给出,不计入总词数, 100词左右。
As post-90 students, we__________________________________________________________
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However, we have some problems too. _____________________________________________
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书面表达(共1题,计20分)
某英语报开展“How to Deal with the Exam Stress”征文比赛,请你根据图片和表格中提示的内容,简要描述并适当发表自己的观点,写一篇英语短文。
注意:(1)词数90左右,短文首句已给出,不计入总词数
适当的压力 (proper stress) | 积极思考,认真学习 及时复习,防止遗忘 |
过重的压力 (too much stress)
| 无法入睡,非常疲倦 害怕考试,导致失败 |
应对的措施 | 合理计划,准备充分 …… (至少2条) |
(2)文中不得提及考生所在学校及自己的姓名
How to Deal with the Exam Stress
Everyone may have the exam stress. A little bit of stress can be a good thing to us.