题目内容

书面表达 (本大题共10分) 根据提示以My school为题写一篇50字左右的短文;
短文须包括所有内容要点, 要求语句通顺、意思连贯。
1.我在第一中学上学;
2.学校不是很大;有26个班级 ,约100名教师;
3.有一个图书馆,两个阅览室, 有许多厕所;
4.还有一个美丽的花园;
5.我很喜欢我的学校。
根据实际情况酌情给分
试题分析;这是一篇给材料作文,介绍自己的学校。结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为单数第一人称,句子结构主要为系表结构,注意一些常见句式的应用。写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。考点:
点评:此类作文考查的是学生基础的写作能力,主要是一些基础句型的应用。平时学习中应注意对于一些常见句型句式的记忆,联系默写此类句型。对于一些比较经典的段落,有目的的进行背诵,考试作为参照。这尤其对于叙述的逻辑问题有很大的帮助。
练习册系列答案
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九年级学生面临着升学的压力。因此,许多学生课间休息时依然在教室里做作业。这样的行为会给学习带来帮助吗?初三(2)的同学们就这个问题进行了热烈的讨论。现在请你以“Is it a proper way to study in the 10-minute break?”为题,根据同学们的讨论结果写一篇短文,并谈谈你的看法。讨论结果如下:
         Some students’ ideas
               Your ideas
1. save time
1. …
2. do more exercises
2. …
3.Get rapid(飞快的)progress
3. …
注意:
开头部分已写好,你只需接着写。开头部分不计入总词数。
所写内容必须包括表格中一些同学的想法和你的至少三个想法。
词数:80左右。
Is it a proper way to study in the 10-minute break?
Recently we have had a discussion about whether it is a proper way to study in the 10-minute break or not...                                                      
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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