题目内容
Look at the beautiful shirt. _______ colour is _______ favourite.
A. Its; Daniel’s B. It’s; Daniel
C. It’s; Daniel’s D. Its; Daniel
A
【解析】
试题分析：句意：看那件漂亮的衬衫，它的颜色是丹尼尔最喜欢的。第一空表示某物的，用来修饰后面的名词所以应该用形容词性物主代词，故排除BC；第二空应该用名词的所有格来修饰后面的名词。故排除D；根据句意故选A。
考点：考查代词及名词的所有格的用法。
考点分析： 考点1：名词 名词 (Nouns）是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等. 名词复数的规则变化 情况 构成方法 读音 例词 一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars 以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches 以ce, se, ze,等结尾 加 -s 读 /iz/ license-licenses 以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies考试目标 名词在英语词汇中占有较大的比例，历年中考试题都要涉及，分值在2-3分，考点常分布在单项选择、完形填空和完成句子中。近几年的中考在淡化语法的同时，突出了语言的交际性和实用性，中考热点主要集中在： 1、正确识别可数名词和不可数名词； 2、掌握可数名词复数形式的构成； 3、正确判断某些常用名词在特定语境中的可数和不可数性； 4、掌握名词所有格的基本形式及一般用法。 攻克方法：要全面掌握中学阶段所学的英语知识，系统地做好语法归纳并有意识地多记一些名词惯用语，尤其是与汉语不同的一些特殊用法。 试题属性
- 题型：
- 难度：
- 考核：
- 年级：
阅读快车系列答案书面表达 （共1题，计20分）
目前中学生早餐问题已经引起社会关注，你所在学校的学生会在5月20日“全国学生营养日”开展问卷调查，其结果令人担忧。请你根据调查结果写一篇短文，倡导营养早餐。(regularly, active, junk food(垃圾食品), a balanced diet, as a result)
学生比例 | 早餐情况 | 健康状况 |
55% | 有规律地吃早餐 | 身体健康，精力充沛 |
25% | 吃垃圾食品 | 营养不均衡 |
20% | 没有吃早餐 | 感到饥饿，上课无法认真听讲，容易生病 |
结论 | 营养早餐很…… | |
Breakfast Is Important
Breakfast is important. But not all the students have realized its important. Here’s the result of our survey. About 55 percent of the students _______________________________________
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