题目内容
为配合我市举行的“6·5世界环境日”万人骑自行车城区环游活动,请你写一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”为主题的英语短文。(以上背景内容无需表述)
短文要点如下:
1.在6月5日自己骑自行车上学,父母骑车上班;
2.在家使用节能灯;减少洗澡淋浴时间;
3.将用过的课本留给下届学生;
4.请你就此话题补充1-2个个人做法。
要求:
1.不要逐词翻译;
2.在文中不要提及真实的校名和姓名;
3.词数80左右;短文标题和首尾句已给出,不计入词数。
参考词汇:
节能灯 energy-saving lamp
用过的 used
下届 lower grades
Lower carbon, happier life
It’s our duty to save the environment.
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.
短文要点如下:
1.在6月5日自己骑自行车上学,父母骑车上班;
2.在家使用节能灯;减少洗澡淋浴时间;
3.将用过的课本留给下届学生;
4.请你就此话题补充1-2个个人做法。
要求:
1.不要逐词翻译;
2.在文中不要提及真实的校名和姓名;
3.词数80左右;短文标题和首尾句已给出,不计入词数。
参考词汇:
节能灯 energy-saving lamp
用过的 used
下届 lower grades
Lower carbon, happier life
It’s our duty to save the environment.
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.
Lower carbon, happier life
It’s our duty to save the environment. I will go to school by bike or on foot instead of taking the bus on June 5. And I will also ask my parents to ride bikes to work that day. At home, we will use energy-saving lamps and spend less time when we are taking a shower. Don’t throw away the used textbooks and leave them to the students of lower grades. At the same time, I will tell my parents to take bags when they are shopping.(I will turn off the lights before leaving.)
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.
试题分析:这是一篇命题作文。在要点中给出了写作的大致方向,需要自己发挥的地方较多。动笔前要围绕要点组织材料,确定时态主要词汇等问题,尽量用上所给单词及句式。写作中,应注意描述的全面性;语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯。注意人称和数的变化。
点评:本题给出的材料较为简略,可发挥的空间较大,所以自己可以选择自己比较熟悉的内容发挥,利用自己熟悉的单词句式等。
点评:本题给出的材料较为简略,可发挥的空间较大,所以自己可以选择自己比较熟悉的内容发挥,利用自己熟悉的单词句式等。
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