题目内容
根据要求改写句子,每空一词。
小题1:what great weather today!(改为同义句)
the weather is today!
小题2:Mr. Zhang taught him English two year ago.(改为一般疑问句)
Mr. Zhang him English two years ago?
小题3:Why don't you try it on?(改为同义句)
Why it on?
小题4:He goes to the park three times a week.(对划线部分提问)
does he go to the park?
小题5:I was too scared to move.(改为同义句)
I was scared I couldn't move.
小题1:what great weather today!(改为同义句)
the weather is today!
小题2:Mr. Zhang taught him English two year ago.(改为一般疑问句)
Mr. Zhang him English two years ago?
小题3:Why don't you try it on?(改为同义句)
Why it on?
小题4:He goes to the park three times a week.(对划线部分提问)
does he go to the park?
小题5:I was too scared to move.(改为同义句)
I was scared I couldn't move.
小题1:How great
小题2:Did, teach
小题3:not try
小题4:How often
小题5:so, that
试题分析:
小题1:句意:今天的天气真好啊!原句是用what 引导的一个感叹句,它的句型结构是what adj. 名词,这里的名词weather是一个不可数名词。感叹句的句型我们知道还可以用how,它的句型是how adj. 主语+谓语动词。故答案为How great the weather is!
小题2:句意:张老师两年前教他英语。在这个句子中使用的是一般过去时态,因为句中有two years ago,表示过去的事情。变一般疑问句时,我们应该先看看句中是否有be 动词或情态动词,如果有的话,则直接把它们提前至句首;如果没有则需加助动词do, does 或did。因为本句用的是过去时态,且句中没有be 动词,故应加助动词did。原句中的过去式taught变为原形teach。
小题3:句意:你为什么不试穿一下?Why don’t you 后面跟动词原形,这是一个表示提出建议的句型,它有一个同义句型是Why not 后跟动词原形,意思都是为什么不…。故我们可以将原句变为Why not try it on?
小题4:句意:他一周去三次公园。本句中划线的部分是three times a week,一周三次,表示的是做某件事情的频率。对频率提问时应该用疑问词how often,表示多久一次。
小题5:句意:我太害怕了不能动了。原句所使用的句型是too…to结构,表示太…以致不能…。so…that…表示如此…以至于…,so 的后面修饰形容词或副词,that 后引导一个从句。故原句可改为I was so scared that I couldn’t move.
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