在“研究水的沸腾”实验中：
（1）所用的液体温度计是利用液体______的性质制成的．为了完成本次实验，由表格可知，应选用测温物质为______的温度计．

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	-39	357
水	0	100
酒精	-117	78

（2）实验时所用装置如图，小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现刚撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因______（写出一条即可）．

体积是30cm³的空心铜球质量是89g．将它的空心部分注满某种液体物质后，总质量是361g．已知铜的密度为8.9×10³kg/m³，那么液体物质的密度是多少kg/m³？

图中A、B两个螺线管通电后互相排斥，请在图中画出螺线管B的绕法．

如图甲，一个质量均匀分布的柱体静止在水平面上，它对水平面的压强为P，若将它沿斜线分为如图乙两部分，它们对水平面的压强分别为P_a和P_b，则

1. A.
   P＞P_a＞P_b
2. B.
   P_a＞P＞P_b
3. C.
   P＜P_a＜P_b
4. D.
   P_a＜P＜P_b

关于压强的概念，下列说法中正确的是

1. A.
   压力越大，压强一定越大
2. B.
   受力面积越小，压强越大
3. C.
   在压力一定时，受力面积越小，压强越小
4. D.
   压强就是单位面积上受到的压力

科学探究需要收集和处理数据．在已有大量数据时，要想更容易地了解概况并找出规律，对数据的处理方法就显得十分重要．下表给出的是大气压跟对应高度的一些测量数据，请你采用学过的方法或自己创造的方法（只写出一种方法），形象、准确地表示出大气压强随高度的变化情况．根据你对数据的处理分析，你认为大气压随高度变化有什么规律？若某地的大气压强为7.0×10⁴帕，你推测一下当地的高度．

高度（Km）	0	2	4	6	8	10	12
大气压（KPa）	101	80	62	47	36	26	19

小芳家庭电路的一部分如图1所示，未画出的部分还接有正在工作的其他用电器．她要利用电路中的电能表和手表测出图1中电灯的电功率．
（1）电能表面的示意图如图2所示，表面上标的“3000R/kW?h”表示什么？
（2）请你为小芳设计一合理的实验方案，要求：①写出主要的实验步骤，②写出电灯的电功率表达式（用实验测量的物理量表示）

某工地用图所示的滑轮组匀速提升500N的物体，每个滑轮重10N，在重物匀速上升0.8m的过程中，拉力F的功率为250W，此时整个装置的机械效率为80%．
求：（1）滑轮组做的有用功．
（2）拉力F做的功
（3）绳自由端上升的速度．

9年级3班的同学们通过实验探究“固体熔化时温度的变化规律”．
（1）1、2实验小组分别探究冰和蜡在熔化时温度变化情况，他们安装的实验装置如图所示．为了确保实验数据的可靠性，应选用图A、B中的______装置．
（2）调整实验装置后，两实验小组将记录数据汇总如下表．分析表格中的数据，你会发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：______．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	…
冰的温度/℃	-20	-10	0	0	0	0	5	10	…
冰的状态	固态	固态	固态	固、液	固、液	液态	液态	液态	…
蜡的温度/℃	35.0	40.0	45.0	49.5	54	58.3	62.5	66.6	…
蜡的状态	固态	固态	固态	粘稠	变稀	液态	液态	液态	…

（3）加热碎蜡的过程中，蜡的温度升高，内能______．（选填“减小”、“不变”或“增加”）
（4）细心的小英发现：在加热条件相同的情况下，冰熔化成水后升温情况不同．请你分析表格内第0、1、2分钟末和第5、6、7分钟末冰的温度及状态变化的相关数据，初步得到的结论：______．

形状不规则物体的重心，一般不容易确定．但是对于薄板，却可以用下面的实验来确定：照图那样，在薄板上的某一点A用线把他悬挂起来，当薄板静止时，用铅笔沿悬线在薄板上画出直线AB；再过另一点C用线把薄板悬挂起来，在薄板静止时，沿悬线画出另一条直线CD，则重心一定在AB与CD的交点O处．请回答：这种方法运用了哪些知识点？（写出两点）