在研究杠杆平衡条件的活动中，小红照图的方法做了几次实验，分析得出杠杆平衡的条件为：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，
老师看后，去掉A处钩码，把弹簧测力计挂钩挂在A点上________杠杆仍在水平位置平衡、结合实验现象，老师又给小红讲了讲，小红意识到前面的结论错了

（1）你能说说老师是怎么做的吗？实验现象是什么？
（2）小红在老师指导下，提出了正确的结论，请你将正确的结论写在下面．

刻度尺、天平、测电笔、温度计是我们物理实验中基本的测量仪器．如图是对这四种仪器的操作和使用情况．其中符合要求的是

1. A.
   
   观察被测物体的长度
2. B.
   
   游码未调零时调节天平使横梁平衡
3. C.
   
   使用测电笔
4. D.
   
   测液体温度

如图所列情形中，二力平衡的有

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如图所示，开关S闭合，螺线管的右端是________极，要使它的磁性增强，可将滑片P向________端移动．

如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究．他们在容积为2000ml的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20°，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出．下表是他们在实验中收集到的数据：

容积：2000ml的可乐瓶
发射角度	20度
水量（ml）	300	400	500	600	700
第一次距离（m）	18.28	19.6	20.95	19.95	16.98
第二次距离（m）	17.42	20.3	24.36	23.36	14.36
第三次距离（m）	22.33	19.58	21.32	21.34	19.34

（1）橡皮塞从瓶口冲出，而水火箭却向前射出，可利用我们所学过的________知识来解释．
（2）由实验方案可知，他们研究的问题是________；
（3）本实验中，发射的角度为20°时，可乐瓶内装上不同体积的水，进行多次实验的目的是________；
（4）请设计一个验证“水火箭的水平飞行距离与发射角度是否有关？”的实验方案．________．

关于像，下列说法不正确的是

1. A.
   实像是实际光线相交形成，光屏能接受到
2. B.
   虚像是实际光线相交形成，但光屏接受不到
3. C.
   小孔成像成的是倒立实像
4. D.
   实像、虚像都能用眼睛观察到

如图是某人乘坐出租车后获得的车费发票，其中记录了一些数据，试根据其中的有关数求：
（1）从乘客上车到下车汽车的行驶时间是 ________s；
（2）出租车行驶的平均速度是 ________m/s；
（3）由于受到雨淋，金额一项已无法看清，小明在出租车的车门上看到了如下信息：“起步价7.00元（限2km内），超出2km的按1.60元/km计费，每0.5km计费一次”，根据上述信息，发票金额应为多少元？

某实验控究小组在“用电压表测电压的实验”中，实验方案与教科书建议的方案略有不同，他们先测得干电池组两端的电压为3.0V，然后将两只灯泡L₁、L₂并联接在该电池组两端，如图1所示．闭合三个开关，用电压表测得L₁、L₂两端电压U₁、U₂均为2.5V．

根据他们的实验数据，可以得出结论：并联电路中，各支路两端的电压________．
进一步分析实验数据后，实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题：并联的两个灯泡的电压小于3.0V，还有0.5V的电压哪里去了呢？难道电池组内部有电阻分得了电压吗？
通过查阅资料和请教老师，实验小组得到的信息是：电池组内部有电阻r，在正常情况下r为定值；电池组相当于一个电压U恒定的理想电源与r的组合，如图2所示．
学习初中电学内容后，该实验小组继续研究他们发现的问题：实验小组认为，如果上述信息真实可靠，当我们把电路中电池以外的电阻等效成一个电阻R_外时，图1所示电路可等效为图3所示电路．如果断开图1中的S₂，R_外将________（选填“变大”、“变小”或“不变”），U_外将________．实验结果表明，上述分析完全正确．
为了测定r的值，实验小组设计了如图4所示的测量电路．其中R₁=5Ω，R₂=14Ω．当只闭合S₁时，电流表示数I₁为0.5A；只闭合S₂时，电流表示数I₂为0.2A．
请你依据上述数据，帮实验小组计算出r的值．要求写出必要的文字说明和表达式．

冬天，汽车司机常用水和酒精的混合液作发动机冷却液，是因为这种混合液具有

1. A.
   较低的沸点
2. B.
   较低的凝固点
3. C.
   蒸发性能强
4. D.
   较易流动

按照题目要求作图：
（1）如图1所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F₂的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F₁的示意图．
（2）图2中，站在地面上的同学借助滑轮组匀速提升重物，请画出合适的绕线方法．
（3）图3是某手电筒的剖面图，请按实物剖面图，在虚线框图4画出这种手电筒的电路图．