轻杆A端挂重物，OA在绳子拉力作用下保持平衡，画出绳对A点的拉力及力臂．

如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光．如果将滑动变
阻器的滑片P向右滑动时，电压表的示数将________灯L亮度将________．

甲、乙两组同学利用如图所示的电路测定小灯泡额定功率．已知小灯泡的额定电压为2.5V，所用滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 2A”字样，电源电压不变．（不考虑灯丝电阻随温度变化）
（1）如果滑动变阻器滑片P的位置放置正确，当他们闭合开关S后，却发现小灯泡都不亮，此时电压表、电流表示数分别见表一．请根据表中所给的数据，分析产生故障的原因并填入表一的空格内．（电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡均正常）

（2）甲组同学排除故障后，再次闭合开关S，观察到电流表的示数为0.2A．当他们将滑动变阻器的滑片P移动到某一位置时，观察到电压表的示数为2.5V，电流表的示数如下图所示．请你在表二中将该组同学尚未记录的数据填写完整，并计算出小灯泡的额定功率填入表二中．

夜晚，抬头看见月亮在云中穿行，所选取的参照物是

1. A.
   空气
2. B.
   观看的人
3. C.
   月亮
4. D.
   云

某同学在探究“物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作：
A、让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上，推动木块使木块从位置A移动，记下木块移动到的位置B．
B、让铁球甲从斜面E点滚下，打到相同的小木块上，推动木块使木块从位置A移动，记下木块移动到的位置C．
C、换一铁球乙（m_乙＞m_甲）从斜面上F点滚下，打到相同的小木块上，推动木块从位置A移动，计下木块移动到的位置D
（1）每一次都要让铁球推动木块的目的是：________；
（2）由A、B两步得到的结论是：________；
由________两步得到的结论是速度相同，________越大，动能越大．

一电阻连接在电路中，如果把该电阻两端的电压减为原来的一半．则这一电阻的阻值和通过电阻的电流

1. A.
   都变为原来的一半
2. B.
   都变为原来的两倍
3. C.
   阻值不变．电流变为原来的一半
4. D.
   阻值变为原来的一半，电流变为原来的两倍

如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，已知通过电阻R₁、R₂、R₃中的电流分别为1A、2A和3A，则电流表A₁的示数为________A．

如图甲所示，将一个重为1.2N的木块放入水中，静止时木块有的体积露出水面；若将木块用细绳系好，并固定在容器底部，木块完全浸没在水中，如图乙所示，此时细绳对木块的拉力为________N．

如图是用来探究物体受到浮力大小的实验．
（1）图中A、B步骤可知道物体所受的________．
（2）图中C→D→E→F步骤用来测出此物体排开水的________．
（3）步骤C中要注意的问题是________．
（4）若各个实验过程都比较细心，并考虑误差在内，基本上可得到的结论是________．

学了知识要能应用，如把密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的1/3，当B端挂5N的重物P时，直尺A端刚刚开始翘起，则可知此直尺的重为________N．你用到了什么科学知识________．