【题目】小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度—时间图像，根据图像可知：
（1）冰属于（选填“晶体”或“非晶体”）
（2）在BC阶段物质处于状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；此过程中要吸热，温度。
（3）回忆老师在课堂上做的实验，装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。这样做，好处是

【题目】如图甲所示，在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：
（1）小红观察到水中产生大量的气泡，不断上升变大，到水面破裂开来，此时水的温度是℃，要使此温度计的示数继续继续上升，可采用的办法是。
（2）小红同学又认真观察了家里烧开水的过程，发现当水沸腾时，壶嘴口不断有“白气”出现时；但通过进一步的仔细观察却发现出现“白气”的位置总是与壶嘴口有一小段距离，在壶嘴位置却几乎看不见“白气”（如图乙）．请你用所学的物理知识解释上面的两个现象． ， 。

A. 汤姆猫说话的声音不能在固体中传播

B. 汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动产生的

C. 增大手机的音量，声音不能被反射

D. 汤姆猫说话的声音在空气中传播的速度约为340 km/h

A. 空气传声 B. 固体传声

C. 液体传声 D. 真空不能传声

【题目】如图所示，甲为商店里使用的台秤，其工作原理与天平相同。现用该台秤称某物体的质量，通过在砝码盘中添加槽码，移动游码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图乙所示，该物体的质量为㎏．若把该物体带到太空，它的质量将(选择“变大”、“变小”或“不变”)。

（1）在调节天平时，发现指针尖对准分度标尺的情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向

（选填“左”或“右”）端调．

（2）用调好的天平测量孔玻璃杯的质量m0，天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则空玻璃杯的质量m0= g．

（3）给玻璃杯中装适量石英粉，使其表面水平，并在该水平面对应杯壁处做标记，测量处

的总质量m1．

（4）将石英粉全部倒出，给玻璃杯装水至标记处，测量出 的总质量m2．

（5）写出石英粉密度的表达式 ．（用相应的符号表示）

（6）这种测量方式所测得石英粉的密度比实际值 （选填“大”或“小”）

【题目】在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中，某同学正确测得石块质量为48g，体积（如下图a）为cm3 ， 石块的密度是kg/m3。图b是个别同学在实验操作过程中的情况；图c是部分同学实验结束离开实验室后留下的情景。指出图中违反实验操作规则的不规范之处。

图b：；
图c：。