A. 老师讲话声音大一些

B. 每个学生都戴一个防噪声耳罩

C. 在教室周围植树

D. 教室内安装噪声监测装置

（1）用嘴对着五只瓶口吹气，五只瓶子均能发出声音的原因是什么？

（2）每只瓶子产生的声音一样吗？为什么？

（3）应用上述实验结论说明图乙中，吹笛子时，用手指堵住不同的笛孔，能产生不同音调的声音的原理．

A.水桶重和位置不变.杠秆平衡时.为什么施力点离支点越远就越省力?

B.水桶重和位置不变.杠杆平衡时.动力和动力臂之问存在着怎样的关系?

C.阻力和阻力臂不变.杠杆平衡时.动力和动力臂之问存在着怎样的关系?

D.杠杆平衡时.动力和动力臂、阻力和阻力臂之问存在着怎样的关系?

（1）小明在测量不同色光区域的温度时，惊奇地发现：将温度计放在红光的外侧时，温度计的示数会 ．说明红光的外侧有一种不可见光，这种光叫做 ．

（2）实验过程中，小明为了使温度计的示数升得更快，应将温度计的玻璃泡涂成的颜色是 ，同时将温度计尽可能 （远离/靠近）三棱镜．

（3）若在紫光的外侧放置涂有荧光物质的纸条，则可观察到 ．说明在紫光的外侧也存在着一种不可见光，这种光叫做 ．

A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟

B．改用“小火”可以提高水的沸点

C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变

D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”

A. 熔化和汽化 B. 凝固和液化 C. 凝固和凝华 D. 汽化和升华

A．音调不同 B．响度不同

C．音色不同 D．声速不同

(1)电热丝R1的阻值是多少？

(2)加热时流过电热丝R2的电流是多少？

(3)假设将初温20℃的一满箱水加热至设定温度用了50 mln，则电热水器的效率是多少？【水的比热容为4.2×l03J/(kg·℃)，ρ水=1.0×103kg／m3】