家庭电路中用电器的________增大时，电路中的总电流会增大，为了避免因此引起的火灾，常常在干路上安装________．

如图所示电路，电源电压为6V，R1=10Ω，R2=20Ω，当S1、S2、S3闭合时，电路消耗的总功率为 W；当闭合S1，断开S2、S3时，电压表示数为3V，则10s内R3产生的热量为 J，此时R1的功率与S1、S2、S3闭合时R1的功率的比值为 ．

小明家的电能表上标有“220V 10A 3000 r/（kW·h）”的字样。当小明家中所有用电器同时工作时，电能表在1min内转了60转，由此可知，他家里所有用电器的总功率为________ W；若全部用电器同时工作时的总电流不超过电能表的额定电流，小明家还可以增加________ W以下的用电器。

如图甲是家用插线板，在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线，并接入家庭电路，要求：①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断②开关接通时两插座都能提供220V电压．

在测量小灯泡电功率的实验中，提供的器材有：额定电压是3.8V、电阻约为8Ω的小灯泡一个，电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关、“20Ω 1A”的滑动变阻器各一个，导线若干．

（1）闭合开关，发现电流表有示数且如图乙所示，此现象的原因是________．

（2）排除故障后，闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为3.8V时，电流表示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流是________A，灯泡的额定功率是________W．

（3）若电压表0～15V量程断路，阿荣设计如图丁所示的电路，继续实验： ①闭合开关前，应将滑片P置于滑动变阻器的________位置（选填“A端”、“B端”、“中间偏左”或“中间偏右”）．

②移动滑片P，当电压表示数为________V时，小灯泡正常发光．

小华测量小灯泡功率的实验，所用小灯泡的额定电压为2.5 V。

（1）小华连接的电路如图甲所示，其中有一根导线连接不规范，导致开关没有闭合时________表就有读数。请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将其改正________。

（2）实验中测出小灯泡在U=2.0 V时的功率后，要测量其额定功率，应向________（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数达到额定电压时，电流表示数如图乙所示，其值为________A，则小灯泡的额定功率为________W。

（3）测量结束后，应断开开关，先拆除________两端的导线，再拆除其他导线。

（4）实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验。于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻（阻值适当）和一个单刀双掷开关，借助原有的实验器材，设计了如图丙所示的实验，顺利完成了实验。

①简述实验步骤：________（用相应的字母表示测出的物理量）。

②写出灯泡额定功率的表达式P额=________（用已知量和测量量表示）。

阅读下面材料，回答问题：

现代家庭电器化程度越来越高，各种电器设备的数量急剧增加，但同时也带来了更多的触电事故，因此，用电安全是一个十分突出的问题．

（1）人们往往认为：造成触电危害的原因是接触了高压电，实际上触电危害的真正原因是有较大的电流通过人体，而人体的电阻并非固定不变的，最不利时人体的电阻只有不到1000Ω，所以安全用电的原则是：不接触________ ， ________ 高压带电体．

（2）人体发生触电事故，主要是指（_______）

A. 人体带了电        B. 人体中有电流流过        C. 人体上有电压        D. 人体中流过的电流超过了一定值

（3）利用学过的知识简单解释为什么电压越高，触电危害就越大______？

（4）如图是两幅用电安全的宣传画，请你认真观察后给配上合适的宣传词：

如图1：________ ；

如图2：________ ．

下列估算符合常理的是

A. 物理书本的长度为30dm

B. 一张作业纸的厚度为2mm

C. 中学生两只脚掌的面积为0.05 m2

D. 一个铝制可乐罐的容积为2.25dm³

某同学测得物理课本长为25.51cm,宽为19.35cm，那么他所用刻度尺的分度值为

A. 1mm B. 1cm C. 1dm D. 1m

因为小组同学学习长度测量讨论交流的情境，下列关于误差说法中正确的是

A. 由于眼睛不可能估计的非常准，所以没有必要估读

B. 测量时通过多次测量求平均值的方法可以减少误差

C. 测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的

D. 测量时为了减少误差，可以多估读几位