某日,美国研制的人类首架太空战斗机X-37B成功发射升空,“阿特拉斯5号”火箭执行了此次发射任务。X-37B在战斗时,有能力对敌国卫星和其他航天器进行军事行动,包括控制、捕获和摧毁敌国航天器,对敌国进行军事侦察等等。X-37B发射后进入地球轨道并在太空遨游,其在设计上能够执行最长为期270天的太空任务。结束太空之旅后,X-37B将进入自动驾驶模式返回地球,最后在加州范登堡空军基地或者附近备用基地——爱德华兹空军基地着陆。请你结合物理知识解释下列问题:

(1)火箭中的燃料和氧化剂是液态的,它是通过既________又加压的方法使气体液化的。

(2)火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化。为了保护发射架,在发射台底建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要____________,使周围环境温度不致太高,我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先________(填物态变化名称,后同)后________形成的。请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子:__________________________________。

(3)太空战斗机返回进入大气层时,由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高,为了防止烧坏,科学家在太空战斗机表面涂上一层特殊物质(又叫“烧蚀层”),这层物质在高温下________(填物态变化名称)吸热从而保证X-37B温度不至于升得太高。

阅读短文,回答问题。

上周日,学校组织八年级全体同学去南郊风景区春游,同学们玩得很开心。八年级(3)班的张恬恬同学回到家后觉得口很渴,倒水时发现热水瓶里面已经空了,于是她就拿出水壶,倒入小半壶自来水,放到煤气灶上用大火加热。几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”。张恬恬关掉煤气灶后取下水壶,水逐渐停止沸腾。当她向水瓶中灌水时,壶口处的水忽然又“沸腾”了,水花四溅,差点儿溅到自己身上。张恬恬吓了一跳,立刻将水壶放下。过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水,这次没有出现刚才的“沸腾”现象。张恬恬同学觉得很奇怪,把这事告诉了在学校教物理的爸爸。爸爸听了以后,笑着对恬恬说,你已经开始学物理了,最好自己来探究这个问题。在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究,结果如下。

表一

表二

发现原来已经不沸腾的水发生突然沸腾的现象,只有在同时满足以下条件时才会出现:①水量比较少(半壶水);②用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶。张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件,终于得到了水在灌入水瓶时再次沸腾的原因。通过这次活动,张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切。联系生活实际,多观察,多实验,不但可以解决实际问题,而且能培养自己的学习兴趣。

(1)“几分钟后,水开了,壶口处冒出大量‘白气’。”其中的“白气”是________(选填“气态”或“液态”)的;“白气”的形成先后经过的物态变化是先________后________。

(2)液体沸腾需要满足的条件是________________、________________。液体沸腾后,继续加热,液体温度将________。

(3)原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么?___________________。

 0  200761  200769  200775  200779  200785  200787  200791  200797  200799  200805  200811  200815  200817  200821  200827  200829  200835  200839  200841  200845  200847  200851  200853  200855  200856  200857  200859  200860  200861  200863  200865  200869  200871  200875  200877  200881  200887  200889  200895  200899  200901  200905  200911  200917  200919  200925  200929  200931  200937  200941  200947  200955  235360 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网