数据的收集与分析，是科学探究的一种基本方法．右表是人们通过大量实验测出的几种物质的比热容．只要认真阅读和分析右表，相信你从中一定有所发现，请填写出其中任意三个方面你的发现（要求内容的意思不相同）．

[例]分析表中数据知道，水的比热容是最大的．

下列关于物质的说法，正确的是（ ）

A. 分子是组成物质的最小微粒

B. 利用纳米科学技术可以操控物质的分子

C. 物质由液态变为固态时，体积一定减小

D. 由于固体、液体、气体都是由分子组成的，所以它们的物理性质相同

两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮（NO2）气体，用玻璃板隔开后按图示水平放置．抽去玻璃板，保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同．已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大．下列说法正确的是( )

A. 此现象能说明分子间存在相互作用的引力

B. 此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同

C. 颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动

D. 颜色变得相同后，左侧瓶中气体密度变大

在农业早春培育秧苗时，常采用晚上灌水护苗，白天排水助长的方法，这样做的原因是（ ）

A. 灌入的水温度较高，所以可以防止秧苗冻坏

B. 水的比热容大，放出的热量多，所以秧苗不会冻坏

C. 泥土的温度高，所以白天把水放掉有利秧苗生长

D. 泥土的比热容小，吸收热量少，所以白天泥土的温度比水的温度高

沿海地区同沙漠地区相比，冬暖夏凉，昼夜温差小．这是因为（ ）

A. 水的密度比沙石的密度小

B. 水的热量大于沙石的热量

C. 水的比热容大于沙石的比热容

D. 水的传热本领比沙石的传热本领差

下列说法中正确的是（ ）

A. 锯木条时，木条温度升高，说明做功可以改变物体的内能

B. 海绵容易被压缩，说明分子间存在间隙

C. 扫除时看到尘土飞扬，可以说明分子在不停地做无规则运动

D. 吸盘能吸在玻璃上，说明分子间存在引力

甲、乙两金属块的质量分别为与、比热分别为与．若甲金属块吸收的热量后，其温度上升；乙金属块吸收的热量后，其温度上升，若不考虑热量散失，则与的比为下列何者（ ）

A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 3:1

下列说法中不正确的是( )

A. 雾霾颗粒物的运动就是分子运动 B. 0℃的冰也具有内能

C. 物体放出热量，温度不一定降低 D. 若分子间存在斥力，同时一定会存在引力

小红同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（ ）

几种物质的比热容

A. 同一物质发生物态变化后，比热容不变

B. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大

C. 质量相等的铜块和铅块，降低相同的温度，铜块放出的热量多

D. 质量相等的水和煤油，温度都升高，水吸收的热量多

两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示：下列说法正确的是（ ）

A. 如果相同质量，且初温相同的甲和乙，吸收相同的热量，相互接触后，热量从甲传向乙

B. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

C. 如果质量相同的甲和乙，加热相同的时间，甲吸收的热量多

D. 如果甲中掺入水，则这种混合物的比热容一定增大