（2016·南京卷）如图所示，搬运工人用滑轮将重为425N的重物匀速提升4m，所用拉力为250N，时间为20s．由此过程中有用功是 _________J，额外功是_______J，拉力的功率是______W，滑轮的机械效率是_________．

如图所示，物体A在水平拉力F的用下，沿水平面以0.4m/s的速度运动了2s，弹簧测力计的是示数为5N．则拉力F做功为_____J.

生活中我们经常使用简单机械.

（1）图1是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是____；若衣服和晾衣架的总重为120 N，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力F=_____N.请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法：_____________________________.

（2）如图2所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力至少是____N.

如图所示，想要在B点施加最小的动力撬起铁路上报废的道钉，请画出该最小动力F的示意图，并标出动力臂l．

如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计（单位：N）等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中：

（1）在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低（如图甲），应将杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便读出______；

（2）接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡（如图乙），这时杠杆两侧受到的作用力大小______（选填“大于”“等于”或“小于”）各自钩码所受重力大小，若在A、B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆______（选填“左”或“右”）端将下沉；

（3）如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为______，钩码总质量为______kg.(g取10N/kg)

（1）图中测力计示数为_______N．

（2）小明猜测：“图中滑轮组提升的物体越轻，机械效率越高”．设计实验检验其猜测，并填写实验报告．

①实验目的：_________________________________________________．

②实验步骤（若需要可补充器材）：

③滑轮组的机械效率（用所测出的物理量表达）：__________.

用滑轮组与电动机结合使用可节省人力，提高工作效率．如图所示，是一业余打捞队打捞某密封箱子的示意图，已知电动机工作时拉绳子的功率为1100W保持不变，箱子质量300kg、体积0.1m3，每个滑轮重200N，水深6m，水面离地面4m，将箱子从水底提到地面时，用时间24s.求：（不计绳重、摩擦和水的阻力，取g=10N/kg）

（1）箱子在水底时下表面受到水的压强．

（2）电动机把箱子提升到地面做的总功．

（3）整个打捞过程中，滑轮组机械效率的最大值．

如图,质量为3 kg的物体A被100 N的水平压力F压在竖直的墙上恰好保持不动,则此时物体受到墙壁的摩擦力是___N,方向为_____,若增大水平方向的压力,则摩擦力_____(填“增大”“不变”或“减小”)。

如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足够长的水平面向右做减速直线运动。假设物体运动时,重力突然消失,请推断物体的运动情况将是:_____________。

宇宙飞船进入轨道,可近似看成是绕地球做匀速圆周运动,飞船内的宇航员几乎处于完全失重状态,以地球为参照物,飞船的运动状态是____的(填“变化”或“不变”),宇航员的惯性大小与进入太空前相比____(填“不变”“增大”或“减小”)。