题目内容

【题目】如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试.测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大.若小明同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】A图中滑动变阻器与电流表串联,当滑片向右滑动时,电阻变大,电流变小,即电流表示数变小,故A不符合题意;

B图电流表与定值电阻串联,再与滑动变阻器并联,因为并联电路支路互不影响,所以滑片移动时,电流表示数不变,故B不符合题意。

C图滑动变阻器与定值电阻串联,电压表测量滑动变阻器的电压,滑片向右移动时电阻变大,根据串联电路的分压特征:电压与电阻成正比,所以滑动变阻器接入电路的电阻变大时,电压表示数变大,故C符合题意;

D图滑动变阻器与定值电阻串联,电压表测量定值电阻的电压,滑片向右移动时电阻变大,分得电压变大,所以定值电阻两端的电压变小,故D不符合题意。

C。

练习册系列答案
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【题目】用滑动变阻器改变小灯泡的亮度

(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,如图所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有_____种接法;“20Ω”指的是_____接线柱间的电阻值,“2A”指的是_________________.

(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在如图中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗__________.

(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再____联一个电流表,并增加____根导线.

【答案】 3 A、B 滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A

【解析】(1)要把有3个接线柱的滑动变阻器接入电路中两个接线柱,则有3种有效的接法,即接ABACBC;“20Ω”是指滑动变阻器的最大阻值为20Ω,即是指A. B间的电阻值;“2A是允许通过滑动变阻器的最大电流值为2A。(2)滑动变阻器控制灯泡亮度,所以应与灯泡串联,滑片向右移灯泡变暗,说明电路中电流变小,变阻器连入阻值变大,应将左下接线柱接入电路中,如图所示:

(3)想知道电路中电流值的改变情况,再用一根导线把电流表串联入电路,即可测电路中的电流。

型】实验题
束】
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【题目】在阅读有关“超导现象”资料之后.小宇同学运用逆向思维的方法提出问题:金属导体的电阻随温度升高而变大吗?于是小宇设计出如图所示的实验装置.实验时缓慢给线圈加热 实验过程中,采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次

1)观察到随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗,电流表的示数____

2)通过实验得出的结论:金属导体的电阻随温度的升高而_________________

3)小宇为什么要采用镍铬、康铜、锰铜依次实验? ________________________.

4)在家庭电路中,刚打开电灯时,灯泡容易烧坏,原因是: ______

A.刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小; B.刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大

C.刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小; D.刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小

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