学校综合实践活动小组的同学利用如图甲所示的装置以及毛巾和一些钩码.探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 .他们分别做了三组实验.如图乙所示.图中的数字表示实验序号. (1)实验过程中.弹簧测力计始终水平拉着木块运动.并且数据的读取都是正确的.记录结果如表格所示.分析表中数据.发现其中一次弹簧测力计的读数不可能等于滑动摩擦力的大小.请指� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

学校综合实践活动小组的同学利用如图甲所示的装置以及毛巾和一些钩码，探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。他们分别做了三组实验，如图乙所示，图中的数字表示实验序号。

（1）实验过程中，弹簧测力计始终水平拉着木块运动，并且数据的读取都是正确的，记录结果如表格所示。分析表中数据，发现其中一次弹簧测力计的读数不可能等于滑动摩擦力的大小，请指出其实验序号________。
（2）实验操作时，比较难做到的是________，因而弹簧测力计的读数不一定等于滑动摩擦力的大小。请你利用现有器材进行改进，确保弹簧测力计的读数等于滑动摩擦力的大小。写出你的做法（可配图说明），并指出你这样改进有哪些优点。

（1）1
（2）使木块做匀速直线运动
做法：保持木块和弹簧测力计不动，拉动木块下面的木板运动；
优点：木板不必做匀速直线运动、弹簧测力计是静止的，容易读准示数

练习册系列答案

××型号地铁机车	地铁电力机车功率10⁶W	平均速度 60km/h	牵引力 5×10⁴ N	额定载客量 500人
××型号公交汽车	燃油热值 4×10⁷ J/kg	平均速度 15km/h	牵引力 3000N	额定载客量 40人

（1）甲、乙两地铁站相距1.8km，地铁运行需要多长时间？消耗多少电能？
（2）公交汽车每千米消耗燃油0.3kg，行驶1.8km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量？公交汽车的效率是多少？
（3）在地铁的终点有一斜坡将车开出地面便于保养，若长1000m，高24m，已知斜坡的机械效率为80%，求摩擦力为车重的多少倍？

（2013?连云港模拟）地铁可以缓解城市公交运输压力，某学校综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下：

××型号地铁机车	地铁电力机车功率10⁶W	平均速度60km/h	牵引力5×10⁴ N	额定载客量500人
××型号公交汽车	燃油热值 4×10⁷ J/kg	平均速度15km/h	牵引力3000N	额定载客量40人

（1）甲、乙两地铁站相距1.8km，地铁运行需要多长时间？消耗多少电能？
（2）公交汽车每千米消耗燃油0.3kg，行驶1.8km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量？公交汽车的效率是多少？

学校综合实践活动小组的同学根据收集的信息发布了一条消息：太阳岛人工湖水面扩大后，夏季的平均气温较去年降低了0.8℃．针对产生这一变化的原因，小明猜想：水面增大，水蒸发量增大（蒸发加快），水从空气吸热增多．请你设计一个实验方案验证小明的猜想．

学校综合实践活动小组的同学，以“为某山区村民解决用电问题”为课题开展实践活动．经过勘测后，设计了一座小水电站，该水电站的拦河坝建成后，可形成30m的水位落差．
请你参与该活动的有关设计与计算．（g取10N/kg）
（1）水电站建成后，河水的流量为100kg/s，则每小时水流能做多少功？
（2）按照理想的设计，发电机的功率应是多少千瓦？若每户村民家平均每天用电2kW?h，则该水电站每天发电l0小时，可供多少户村民用电？
（3）如果实际可供村民用电户远少于上述计算出的用电户数，请你分析：出现该现象的原因是什么？（分析出二条原因）并提出能提高用电户数的办法．（提出二条解决问题的办法）

地铁可以缓解城市公交运输压力，某学校综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下：

××型号地铁机车	地铁电力机车功率10⁶W	平均速度 60km/h	牵引力 5×100N	额定载客量 500人
××型号公交汽车	燃油热值 4×10⁷J/kg	平均速度 15km/h	牵引力3000N	额定载客量 40人

（1）甲、乙两地铁站相距1.8km，地铁运行需要消耗多少电能？
（2）公交汽车每千米消耗燃油0.3kg，行驶1.8km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量？
（3）根据题中获得的信息，从物理学角度谈一谈地铁作为交通工具的优点．（写出两条即可）
（解答要求：写出依据的主要公式或变形公式，有数据代入，答案中必须明确写出数值和单位）

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