题目内容

在“探究并联电路的电流关系“的实验中，某同学接成如图（a）所示的电路．当开关闭合后，两灯都正常发光，两只电流表的指针所指位置均如图（b）所示，则通过灯L1的电流为
1.2
1.2
A．
分析：（1）由图a可知两电流表分别测量的是干路和支路电流，由图b可读出干路电流和通过L2的电流；同一个电流表有两个量程：0.6A和3A，同一刻度的电流值之间是5倍的关系，所以示数小的是支路电流，示数大的是干路电流．
（2）根据并联电路干路电流等于支路电流之和的特点确定通过L1的电流．
解答：解：由图a、b可知两电流表分别测量的是干路和L2支路电流，即I=1.5A，I2=0.3A；
由并联电路电流的规律：I=I1+I2得
通过L1的电流：I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A
故答案为：1.2．
点评：本题考查电流表的读数和并联电路的电流特点，关键是知道干路电流大于支路电流．
练习册系列答案
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（2007?从化市一模）（1）一个研究性学习小组在探究“通过某种导电材料的电流与其两端电压的关系”时，得出电压 U 和电流 I 的数据如下表所示．
 次数  1  2  3  4  5  6
 物理量
 U/V  0.4  0.8  1.2  1.6  2.0  2.4
 I/A  0.01  0.03  0.06  0.11  0.17  0.24

a．请在图1中画出 I 随 U 变化的图象．
b．从图象上（或数据表中）可以看出，U 增大时，I
增大
增大
，该导电材料的电阻值R
减小
减小
（选填
“增大”、“不变”或“减小”）
（2）小明在探究“并联电路干路中的电流与各支路电流关系”的实验中，选择的实验器材有：3节干电池串联作电源、额定电压均为2.5V的小灯泡两只、一只电流表、一个开关、导线若干．设计的实验方案如下：①将实验器材按图2所示的电路连接；②用电流表分别测出A、B、C三点的电流；③分析实验数据，探究并联电路干路中的电流与各支路电流的关系．
 A点电流IA  B点电流IB  C点电流IC
 0.3A  0.3A  0.6A
c．请你指出小明选择的实验器材中存在的问题．
答：
电源电压高于灯泡的额定电压
电源电压高于灯泡的额定电压
；
d．实验器材修正后，小明通过实验测得了如上表所示的一组实验数据．根据表格中的数据，你认为能否得出“IC=IA+IB”这一结论？说出你的理由．
答：
得出这一结论不恰当，因为选择了相同规格的灯泡，且只测量了一组数据
得出这一结论不恰当，因为选择了相同规格的灯泡，且只测量了一组数据
．
小明在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示．

（1）求：通过灯泡L1和L2的电流分别是多少A？
（2）求：5分钟内通过L1的电荷量是多少？
（3）接下来小明继续探究“串联电电路电压的特点”，按下图所示的电路进行实验，当开关闭合后，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示．

①求：电源电压是多少V？
②求：灯泡L1和L2的电压分别是多少V？
某同学在探究“并联电路中干路电流与支路有什么关系”
（1）请你用笔画线表示导线，根据图甲电路图在图乙中连接测量A点电流的实物电路图．请将未连接的导线用笔画线补充完整？

（2小明同学选了两个规格不同的小灯泡按如图做了两次实验，得到数据如表一所示：
A点的电流（A） B电的电流（A） C点的电流（A）
第一次测量 0.48 0.26 0.22
第二次测量 0.40 0.22 0.18
分析表一数据，你能得出的结论是：
并联电路中，干路中的电流等于各支路的电流之和
并联电路中，干路中的电流等于各支路的电流之和
．
在探究并联电路中干路电流与各支路电流关系的实验中：
（1）小明连完电路后闭合开关，发现电流表指针向零刻度线左边偏转，其原因可能是
A
A
．
A．电流表的正、负接线柱接反了    B．电流过大，超过了量程
C．电流表并联在用电器两端       D．电流过小
（2）改进后小明测出了支路中的电流，然后只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．
（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
①并联电路各支路电流相等②干路中的电流等于各支路中的电流之和．
A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
0.3 0.3 0.6
你认为上述实验的不足之处是：
使用相同规格的灯泡进行实验，只进行一次实验，只测出一组实验数据，实验次数太少
使用相同规格的灯泡进行实验，只进行一次实验，只测出一组实验数据，实验次数太少
．
（4）小明又根据左图研究串联电路的电流规律．闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图．由于电流表A1指针偏转较A2小，所以小明认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因：
读数时没有注意观察电流表量程
读数时没有注意观察电流表量程
．
在探究并联电路电流规律的实验中，
（1）小马画出了如左图的正确电路，请根据所示的电路，用笔画线作导线，将右面实物图中的实物连接起来使之完整．

（2）当电流表按上图接入电路时，测得的电流表读数如图1所示，其值为
0.32
0.32
A，当电流表按图2接入电路时，测得的电流表读数如图3所示，其值为
0.5
0.5
A，后来又测得灯泡L2中流过的电流为0.18A，于是他得出并联电路中电流特点为
电流与电路电阻值成反比
电流与电路电阻值成反比
．

（3）他本次实验的不足之处是
只进行了一次测量，不能得出普遍结论
只进行了一次测量，不能得出普遍结论
，应如何改正
进行多次测量，分析得出结论
进行多次测量，分析得出结论
．

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