题目内容
【题目】下面的几幅图说明分子也具有动能和势能,其中运用的方法是( )
运动着的篮球具有动能,运动着的分子也具有动能
自由下落的苹果和地球互相吸引具有势能,互相吸引的分子也具有势能
被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能,互相排斥的分子也具有势能
A.控制变量法B.模型法C.类比法D.转换法
【答案】C
【解析】
通过篮球由于运动具有动能,推测运动的分子也具有动能,这是利用的类比研究方法;
通过苹果和地球相互吸引而具有重力势能,推测相互吸引的分子也具有分子动能,这是类比的研究方法;
通过分析被压缩的弹簧各部分相互排斥具有势能,推测相互排斥的分子也具有分子势能;
综上所述可知,都是利用的类比的研究方法说明分子也具有动能和势能;
故C符合题意,ABD不符合题意。
练习册系列答案
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【题目】某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
1 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
(1)把电流表接入电路时,有时要试触,其目的是_____
A.检查电流表是否完好 B.检查电流表的连接方式是否正确
C.检查整个电路连接是否正确 D.选择最适合被测量电流的量程
(2)实验中测量三次的目的是_____。
(3)该小组同学根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处,请你提出改进的建议:_____。
(4)结合你用一个电流表做实验的体会,提出一条对本实验的改进意见:_____。
(5)通过探究,最终可得到并联电路的电流规律是:_____(填写表达式)。