题目内容
在“探究电流与电阻的关系”实验中，把电流表连入电路时，必须使电流从______接线柱流入。每次更换电阻后，在调节滑动变阻器的同时，应观察________表，使其示数保持不变。
如图所示的滑轮组拉物体A在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F=3N，物体A的速度v=0.2m/s，忽略滑轮重、绳重和轴摩擦。下列说法正确的是 ( )
A. 物体A受到合力不为零 B. 物体A受到的拉力为9N
C. 竖直墙受到的拉力为9N D. 拉力F每秒钟做功为1.8J
用如图所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”，相同烧瓶内装满了煤油。
（1）烧瓶中装入的煤油是_______（选填“导体”或“绝缘体”）。
（2）请根据实物电路，在虚线框如图内画出对应的电路图。_____
（3）为达到实验目的，选用的两电阻丝R1与R2的阻值应_______，通过R1的电流_______通过R2的电流。
（4）通电一段时间后，乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大，说明_______。
（5）小红用如图示的装置，进一步探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”，经多次实验测量，收集实验数据，绘制了烧瓶中玻璃管内液面上升的高度h与电流的关系图象，根据焦耳定律可知，如图中能正确反映h﹣I关系的是_______。
（拓展）用Q=I2Rt可以算电流通过任何用电器产生的热量，能用Q=UIt计算电流通过任何用电器产生的热量吗？请用实例说明原因_______
最先精确确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的物理学家是（ ）
A. 欧姆 B. 焦耳 C. 奥斯特 D. 法拉第
小明看到物理课本上说“电压是产生电流的原因”，于是认为“导体两端的电压越大，通过导体的电流一定越大”。实验桌上现有电源、电阻箱、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。请选用合适的器材，设计实验证明他的观点是错误的。
（1）请在虚线框中画出实验电路图；
（______）
（2）写出实验步骤和现象。________
小明同学在探究电阻中的电流与电压关系的实验中，要改变电阻两端的电压，下列办法不可行的是
A. 改变干电池的个数 B. 改变电阻的阻值
C. 改变电阻器的滑片 D. 调节学生电源的调压旋钮
同学们用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”，电源电压为4.5V，三个阻值分别为5Ω、15Ω和30Ω的定值电阻。他们先将5Ω的电阻接入电路中，使其两端电压为2.5V．读取了电流表示数。为完成探究任务，断开开关后，接下来该进行的操作正确的是（ ）
A. 调节滑片至另一位置，再闭合开关，读取电流表示数
B. 用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，读取电流表示数
C. 用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，向右调节滑片使电压表示数为2.5V，读取电流表示数
D. 用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，将滑片从最右端逐渐向左调节使电压表示数为2.5V，读取电流表示数
滑动变阻器的结构示意图如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A. 若将a、c两端连在电路中，则当滑片P向右滑动时，变阻器的阻值减小
B. 若将a、b两端连在电路中，则当滑片P向右滑动时，变阻器的阻值不变
C. 若将b、c两端连在电路中，则当滑片P向右滑动时，变阻器的阻值增大
D. 若将a、d两端连在电路中，则当滑片P向右滑动时，变阻器的阻值减小
如图是R1、R2两电阻的电压与电流关系图象，由图可知，电阻R1的阻值为_____Ω，若将两电阻并联后接在3V电源两端，干路电流为_____A。
